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***班班本化课程——“玩”石头

刘某某

玩对于幼儿们来说最简单不过，而在日常生活中，沙子、石头等是幼儿最喜欢的天然玩具。本学期，我们就以“石头”为主要学习材料，从孩子们的兴趣出发，设计了各种各样的学习情境，让他们在实践活动中去认识、了解石头。在倾听关于石头的故事、拼叠石头、敲击石头、涂染石头画等一系列活动中，幼儿认知了石头的自然属性，也感受到了石头的人格化特征；在丰富多样的活动中，孩子们产生了对石头的兴趣，发现毫不起眼的石头会拥有神奇的魔法，是我们玩耍、学习的“宝贝 内容过长，仅展示头部和尾部部分文字预览，全文请查看图片预览。 大镜仔细观察，发现石头的奥秘。

三、拼石头

幼儿在有趣的活动情境中有所发现、有所感悟，让我们一起看一下，小朋友在探索的过程中发生什么有趣的事情呢？

成果展示

在区域里面，孩子们用自已丰富的想象力、创造力，石头在他们的手里，真是丰富多彩，好玩极了。

建构区

美工区

益智区

通过“玩石头”课程，孩子们对生活中的石头更感兴趣了，本次课程我们在玩中带学、学中带玩中愉快地度过了。

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