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附件1

XX区责任督学工作绩效考核评估细则

一级指标

二级指标

考核评分办法

自评分

考核分



1

坚持月工作制度

65

分

1.开展八项经常性督导和“一月一主题”专项督导，责任督学到挂牌学校督导活动，确保每月每校至少一次，每学年每校不少于10次，有记录（20）。

督导内容涵盖八项经常性督导事项，缺1项某某1分，“一月一主题”专项督导每缺一次扣2分。扣完为止。

10











2.深入挂牌学校，通过“校园巡视、推门听课、查阅资料、问卷调查、座谈走访” 等工作方式方法，督促学校依法办学，规范办学行为，全面推进素质教育，提高教育质量，督促热点难点问题的解决，有文字记录（15）。

每次进校，有制定督导方案、记录督导过程、形成督导报告或意见。缺一项某某1分，扣完为止。

13











3.督导结果处理：每次督导有结果处理建议，对督导中发现的问题，及时向学校校长及上级督导部门提出整改意见，并督促学校整改到位，有文字记录（10）。

抓好整改落实，未督促学校整改的，一次扣2分。扣完为止。

 10











4.每次督导活动填写《督导工作手册》，进入“微服务教育督导”记录并上传督学笔记；每月25日前向责任区上交当月“工作情况表”或月报表，每学年向督导室上交工作总结（20）。

《督导工作手册》记录完整（6分）；不及时上传督学笔记，酌情扣1-4分；不及时上交“月情况表”或月报表，不交一次扣0.5分；不交每学年工作总结，扣5分。

20





2

落实五项要求

10分

5.责任督学在工作过程中要根据实际落实五项要求：加入一个系统(督导学校校讯通系统)，参加两个重要会议（行政会、教职工大会），召开三个座谈（学生、教师、家长），走进四个地方（教室、寝室、食堂、办公室），关注五个方面（安全、财务、招生、师德、校园文化）（10）

不加入学校校讯通系统，扣2分（无校讯通学校不做要求）；每学年参加行政会、教职工大会至少各一次（4分），缺一次扣2分；每学年召开三个座谈各一次，缺一次扣1分；少关注一个地方（方面）扣0.2分。

10





3

其他任务完成情况

3分

6.积极参加督学工作会议和培训；完成上级督导部门交办的专项督导、综合督导及协作督导等任务。（3）

无故不参加会议或不完成上级督导部门交办的其他任务，一次扣1分。扣完为止。

3





4

提高教育满意度

12

分

7.持证上岗，严格遵守督导工作纪律，维护督导形象。（4）

违反工作纪律，一次扣2分；被举报，造成不良影响的，一次扣2分。

4











8. 全程参与学校发展性评价，为学校制订、完善、达成发展规划，做好指导、服务工作。（4）

不参加学校发展规划论证或中期或终期评价的扣2分。

4











9.了解社会对挂牌学校的认可度、美誉度，每学年进行教育满意度测评。（4）

不进行教育满意度测评的扣4分；测评后不向学校反馈并提出建议的扣2分。

4





5

督导宣传与科研

10分

10.积极在区教育网等其他媒体发布督导工作信息报道，针对我区教育热点、难点问题进行案例撰写和课题研究。

每发表一次督导工作信息报道2分；撰写案例、课题立项，文章发表一篇5分。满分10分。

6





总分

94





附件2　

XX区督学责任区考核评估细则

一级指标

二级指标

考核评分办法

自评分

考核分



1

组织领导

20分

1.成立督学责任区工作领导小组，设有督学责 内容过长，仅展示头部和尾部部分文字预览，全文请查看图片预览。 （10）

未完成上级督导部门交办的工作任务，一次扣2分。

10





4

督导成效

15分

14. 对挂牌学校在办学行为、常规管理、师德师风等方面存在的一些突出问题帮助纠正或解决，有记录可查（5）

对督导发现的突出问题没有及时帮助纠正或解决的，每一起扣2分。

5











15.每学年组织督学工作案例撰写不少于1次（5），并及时向某某、市、区报送责任区督导工作信息或经验材料或课题1份（10）

按规定上交督学案例得（5分）；向某某、市、区发布督导工作信息报道按层次每次分别得5、3、2分；督导课题立项，督导文章公开发表5分。

10





总分

99







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