《劝学》知识梳理 及答案
以下为《《劝学》知识梳理 及答案》的无排版文字预览，完整格式请下载
下载前请仔细阅读文字预览以及下方图片预览。图片预览是什么样的，下载的文档就是什么样的。
劝学
荀子 君子曰：学不可以已。 青，取之于某某而青于某某；冰，水为之而寒于水。木直中绳，?以为轮，其曲中规；虽有槁暴，不复挺者，?使之然也。故木受绳则直，金就砺则利，君子博学而日参省乎己，则知明而行无过矣。 吾尝终日而思矣，不如须臾之所学也；吾尝嵚而望矣，不如登高之博见也。登高而招，臂非加长也，而见者远；顺风而呼，声非加疾也，而闻者彰。假舆马某某，非利足也，而致千里；假舟楫者，非能水也，而绝江河。君子生非异也，善假于某某。 积土成山，风雨兴焉；积水成渊，蛟龙生焉；积善成德，而神明自得，圣心备焉。故不积跬步，无以至千里；不积小流，无以成XX。骐骥一跃，不能十步；驽马十驾，功在不舍。锲而舍之，朽木不折；锲而不舍，金石可镂。蚓无爪牙之利，筋骨之强，上食埃土，下饮黄泉，用心一也。蟹六跪而二螯，非蛇鳝之穴无可寄托者，用心躁也。
一、文言实词
1．通假字
(1)?以为轮(通“qc”，用火烘木使弯曲)
(2)虽有其槁暴，不复挺者(通“又”，再；通“曝”，晒)
(3)则知明而行无过矣(通“智”，智慧)
(4)君子生非异也(通“性”，资质，禀赋)
2．古今异义
(1)?以为轮(以为，古某某：把……做成；今义：认为)
(2)金就砺则利(金,古某某：文中指金属制成的刀剑等; 今义：黄金)
(3)君子博学而日参省乎己(博学，古某某：广泛地学习； 今义：学问渊博)
（4）用心一也（用心：古：用，因为 今：集中注意力；居心，存心）
（5）君子博学而日参省乎己（参：古：验，检验 今：参加，参见）
（6）非蛇鳝之穴无可寄托者（寄托：古：安置，安身 今：托付；把理想等放在某人或某事物上）
3．词类活用
(1) 动词使动用法
木直中绳，?以为轮(使……弯曲)
(2) 形容词活用为名词
其曲中规(弯曲的弧度)
(3) 名词作状语
君子博学而日参省乎己(每日)
上食埃土，下饮黄泉(向上，向下)
(4) 名词作动词
假舟楫者，非能水也(游水)
?使之然也(“?”这种方法)
不能十步(跨十步，至十步)
(5) 数词作形容词:
用心一也(专一)
4、一词多义
（1）绝
假舟辑者，非能水也，而绝江河（横渡）
自云先世避秦某某，率妻子邑人来此绝境（隔断）
以为妙绝（到了极点）
佛印绝类_L勒（非常）
忽然抚尺一下，群响毕某某（终止）
（2）假
君子生非异也，善假于某某（凭借，借助）
以是人多以书假余（借）
乃悟前狼假寐，盖以诱敌（与真相对，不真，假装）
（3）闻
顺风而呼，声非加疾也，而闻者彰（听见）
博闻强记（见闻、知识）
不能称前时之闻（声誉、名声）
（4）强
蚓无爪牙之利，筋骨之强（强大，强健）
挽弓当挽强，用剑当用长（有力的弓）
策勋十二转，赏赐百千强（有余）
乃百强步，日三四里（竭力，勉强）
（5）望
吾尝嵚而望矣，不如登高之博见也（向远处看）
日夜望将军至，岂敢反乎（盼望，希望）
先达德隆望尊（名望）
七月既望（月圆之时，农历每月十五日）
二、文言虚词
1.而
⑴连词，表修饰: 吾尝终日而思矣／吾尝嵚而望矣
⑵连词，表转折: 青，取之于某某而青于某某／冰，水为之 内容过长，仅展示头部和尾部部分文字预览，全文请查看图片预览。 ______，金石可镂。
(3)骐骥一跃，不能十步；________，____________。
1．C [A项“生”通“性”。B项“/”通“qc”。D项“有”通“又”。]
2．B [A项“以为”，古某某：两个词，把……做成。今义：认为。B项“可以”，古今同义，能够。C项“假”，古某某：借助、利用。今义：与“真”相对。D项“江河”，古某某：长江、黄河。今义：泛指河流。]
3．C [C项不是定语后置句，其余均为定语后置句。]
4．C [C项表述错误，《劝学》没有谈及“学习文化知识，特别是科学技术的学习方法”。]
5．无以至千里 无以成XX (2)锲而舍之 锲而不舍 (3)驽马十驾 功在不舍
[文章尾部最后300字内容到此结束,中间部分内容请查看底下的图片预览]请点击下方选择您需要的文档下载。
- 小学情态动词can的用法
- 《谏太宗十思疏》答案
- 部编版高中语文上册必背篇目
- 学习《论语》心得---君子之道
- 古文座右铭内容
- 国学智慧与君子人格修养心得
- 论语名言名句大全
- 《劝学》文言知识整理
- 语文摸底试题
- 六年级必背古诗文
- 大学原文全文
- 劝学原文和翻译
以上为《《劝学》知识梳理 及答案》的无排版文字预览，完整格式请下载
下载前请仔细阅读上面文字预览以及下方图片预览。图片预览是什么样的，下载的文档就是什么样的。