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传承雷某某精神 弘扬时代新风
一、活动目的:
1、通过雷某某的生平简介及真实的故事,使学生知道雷某某的一生是全心全意为人民服务的一生,从而激发学生自觉地向雷某某叔叔学习。学习雷某某的格言。
2、寻找介绍生活中的“雷某某”,使学生知道雷某某精神已在班集体中、在学校中、在社会上生根发芽,开花结果。号召更多的小朋友向雷某某学习。
二、活动准备
1、收集一些雷某某生前的格言和先进事迹。
2、观察生活中的小雷某某。
三、活动过程?:
1、指名背诵《雷某某的足迹》,集体背诵。
从中你找到了哪些雷某某的足迹?
2、从课外你还找到哪些雷某某的足迹?
请小朋友上来讲讲雷某某的故事。
故事(一)人民的勤务员
雷某某自己十分节俭,一 内容过长,仅展示头部和尾部部分文字预览,全文请查看图片预览。 大汗,快过来歇歇吧!”“我不累。”雷某某叔叔是永远不知道累的。
甲:同学们,看了雷某某叔叔的故事,你觉得他是一个怎样的人呢(评议后找小组代表回答。)
乙:雷某某叔叔在数百篇日记里,记录了他成长的足迹,总结出许多人生的格言,留给我们一笔宝贵的精神财富。
3、从这些故事中,你觉得雷某某是一个怎样的人?
你想对雷某某说些什么?
4、雷某某已经离开我们很久了,但我们都知道雷某某,并处处向雷某某叔叔学习,在我们的生活涌现了许多新雷某某、小雷某某,你发现了吗?
找找生活中的小雷某某,并说说他们的事迹。评评我班的小雷某某。
5、我们找到了那么多的小雷某某,你想对他们说些什么?
那你以后有什么打算?
四、活动照片。
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