网络空间安全(主修)介绍
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2021网络空间安全(主修)
主修 | 2021 | 本科 | 计*** | 网络空间安全 | 160 学分
一 专业代码及专业名称、修业年限、授予学位、最低学分要求
1.专业代码及专业名称：080911TK网络空间安全
2.修业年限：基本学制4年，弹性修业年限3-6年。
3.授予学位：按照《中华人民共和国学位条例》和学校有关规定，经学校学位委员会审核通过，授予工学学士学位。
4.最低学分要求：本专业本科生毕业最低学分为160学分。第二课堂须达到合格条件方能毕业。
二 专业及专业特色介绍
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??????? 网络空间安全专业从市场用人需求出发，致力于培养适应我国社会主义经济建设的实际需要，德、智、体、美全面发展，具有较高信息安全技术知识和推理能力，能够在网络空间安全产业以及其他国民经济部门，从事安全运维、网络渗透、网络空间安全规划管理、信息安全等级保护、安全产品开发等工作，具有强烈的社会责任感和使命感、宽广的国际视野、勇于探索的创新精神和实践能力的拔尖创新人才和行业高级工程人才。
??????? 网络空间安全专业课程内容充实，包括密码学、网络攻防、网络渗透、等级保护等多个方向的课程系列，注重网络空间安全基础理论知识学习的同时强化攻防能力，并结合当前国际、国内安全形势，开设网络舆情的监管、网络空间的犯罪防范等课程。从信息和计算思维到安全思维，强化人才安全观和安全思维意识形态培养。? ??
三 培养目标
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????????? 培养素质、知识、能力全面发展，具有深厚的人文底蕴、扎实的网络空间安全专业知识、强烈的创新意识、宽广的国际视野，具备网络空间安全科学研究、技术开发和应用服务工作能力以及良好网络空间安全素养的工程型人才。
具有良好的人文社会科学素养，具有高尚的职业道德和良好的团队协作能力，具有强烈的社会责任感，能为推动社会进步贡献正能量；
掌握数学、自然科学等学科知识，具备网络空间安全基础知识技能、信息安全技术、软硬件安全技术、网络空间安全体系等领域宽广的工程技术基础和专业知识；
具有可持续发展能力、创新应用能力和国际化视野；
能够在网络空间安全相关领域从事安全运维、信息系统等级保护、渗透测试、安全产品开发以及系统安全管理工作，也能在IT领域从事计算机应用工作。
四 毕业要求
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1.工程知识
???? 能够将数学、自然科学、工程基础和专业知识用于解决复杂工程问题。
1.1 掌握从事网络空间安全工程所需的数学和自然科学基本知识，能运用于解决工程相关问题。
实现目标要求的课程/环节：高等数学、线性代数、概率论和数理统计、网络空间安全数学基础、密码学基础、大学物理等。
1.2 掌握从事网络空间安全的电子、计算机、自动化和网络学科等专业基础知识，能用于网络空间安全工程问题的建模、推理和计算等。
实现目标要求的课程/环节：计算思维、计算机基本技能、大学物理、计算机网络原理、计算机操作系统、数据结构、密码学基础、选修环节。
1.3 掌握从事网络空间安全工程所需的网络体系和计算机工作机理，掌握网络系统设计基本方法并运用于网络安全相关问题的分析与设计。
实现目标要求的课程/环节：计算机网络原理、实用网络技术实训、密码学基础、选修环节。
???????????? 1.4? 掌握计算思维方法，理解程序设计过程，掌握问题求解与程序设计的基本方法，能运用于复杂软件系统的分析、设计与实现。
???????????? 实现目标要求的课程/环节：高级语言程序设计、数据结构、面向对象程序设计、Python语言程序设计、选修环节。
2.问题分析
?????? 能够应用数学、自然科学和工程科学的基本原理，识别、表达、并通过文献研究分析复杂工程问题，以获得有效结论。
?????? 2.1? 能够应用数学、自然科学和工程科学的基本原理识别和判断复杂工程问题的关键环节和参数，并进行推理分析。
?????? 实现目标要求的课程/环节：大学物理、线性代数、概率论与数理统计。
?????? 2.2 ?能对计算问题进行形式化描述，设计数据结构与算法，并分析设计方案的正确性。
?????? 实现目标要求的课程/环节：高级语言程序设计、数据结构、算法分析与设计、安全协议分析。
?????? 2.3? 能运用网络空间安全专业的原理和方法，针对特定工程问题，建立模型和软件并分析模型的正确性。并能综合应用数学、自然科学、信息安全基本原理和方法，确定解决特定复杂工程所需的相关关键技术，分析和建立模型。
?????? 实现目标要求的课程/环节：数据库原理及应用、高级语言程序设计、 密码学基础、算法分析与设计、安全协议分析、毕业设计、选修环节。
?????? 2.4? 针对特定问题需求，能够利用多种资源对复杂工程问题开展文献检索和资料查询。
?????? 实现目标要求的课程/环节：文献检索、毕业设计。
3.设计/开发解决方案
能够设计针对复杂软件工程问题的解决方案，设计满足特定需求的软件系统、可复用模块或组件，并能够在设计环节中体现创新意识，考虑社会、健康、安全、法律、文化以及环境等因素。
3.1? 能够根据复杂网络安全工程问题的需求确定基本思路和方案，撰写信息系统安全需求、设计及实现。
实现目标要求的课程/环节：计算机网络原理、Linux操作系统、网络攻防技术、信息安全综合实训、毕业设计、选修环节。
3.2? 能够在安全、环境、法律等现实约束条件下通过技术、经济评价等论证设计方案的可行性。
实现目标要求的课程/环节：思想道德修养与法律基础、安全协议分析、网络安全技术、网络空间安全导论、信息安全标准与法律法规、毕业设计。
3.3? 能够从系统的角度权衡复杂计算问题所涉及的相关因素，提出解决方案，完成系统设计、 实现，并通过测试或实验分析其有效性。
实现目标要求的课程/环节：Web前端设计技能实训、信息安全综合实训、毕业设计、网络安全技术、计算机网络原理。
3.4? 能够在设计中体现创新意识和创新精神，并进行一定的创新尝试。
实现目标要求的课程/环节：大学生创新创业、毕业设计、信息安全综合实训。
4．研究
能够基于科学原理并采用科学方法对复杂工程问题进行研究，包括设计实验、分析与解释数据、并通过信息综合得到合理有效的结论。
4.1? 能够根据特定需求，运用相应原理采用科学方法解决具体问题。
实现目标要求的课程/环节：linux操作系统原理、计算机网络原理、数据库系统原理、计算机操作系统、Python语言程序设计、选修环节。
4.2? 能够正确建立模型、设计实验、分析与解释数据、并通过信息综合得到合理有效的结论。
实现目标要求的课程/环节：高级语言程序设计 、信息系统安全及测评技术、数据结构、算法分析与设计、安全协议分析、选修环节。
4.3? 能够融合专业知识对复杂工程问题相关模块实验或测试结果进行分析，并通过信息综合得出合理有效的结论。
实现目标要求的课程/环节：信息系统安全及测评技术、毕业实习、毕业设计
5．使用现代工具
能够针对复杂工程问题，合理选择和使用开发工具、资源、现代工程工具和信息技术工具，包括对复杂工程问题的预测与模拟，并能够理解其局限性。
5.1? 能够使用现代信息安全产品及开发技术与工具，理解其适用场合和局限性，能应用于复杂系统开发。
实现目标要求的课程/环节：文献检索、计算思维、高级语言程序设计、数据库原理及应用 、选修环节。
5.2? 能够使用硬件设备及相关工具，理解其适用场合和局限性，能应用于复杂系统的安全测试。
实现目标要求的课程/环节：信息系统安全测评技术、信息安全综合实训、选修环节
5.3? 能够针对复杂工程问题需求，合理选择恰当的方法、技术、设备与工具，应用于复杂信息系统安全体系的合理规划设计、运维服务和建议方案。
实现目标要求的课程/环节：毕业实习、毕业设计、选修环节。
6．工程与社会
能够基于工程相关领域背景知识进行合理分析，评价专业工程实践和复杂工程问题解决方案对社会、健康、安全、法律以及文化的影响，并理解应承担的责任。
6.1? 能够了解应用领域背景知识，完成复杂安全系统的需求分析，说明其合理性。
实现目标要求的课程/环节：信息安全综合实训、毕业实习、毕业设计
6.2? 能够能合理分析、评价网络空间安全专业工程实践和复杂工程问题解决方案对社会、安全、法律等的影响，完成工程项目实践所需各类文档并对工程问题进行评价。
实现目标要求的课程/环节：大学语文、计算机基本技能、思想道德修养与法律基础、信息安全标准与法律法规、毕业设计、选修环节。
6.3? 能够采用适当的方法评价工程实践对社会、健康、安全、法律以及文化的影响，并理解应承担的责任。
实现目标要求的课程/环节：马克思主义基本原理概论、思想道德修养与法律基础、大学生心理健康教育、形势与政策、信息安全标准与法律法规、毕业设计、网络空间安全导论。
7．环境和可持续发展
能够理解和评价针对复杂网络空间安全工程问题的工程实践对环境、社会可持续发展的影响。
7.1? 能够理解网络安全系统相关的复杂工程问题的专业工程实践对环境、社会可持续发展的影响。
实现目标要求的课程/环节：形势与政策、毕业设计、毛泽东思想与中国特色社会主义理论体系概论、计算思维、网络空间安全导论。
7.2? 能够分析和评价复杂工程问题的专业工程实践对环境、社会可持续发展的影响。
实现目标要求的课程/环节：马克思主义基本原理概论、形势与政策、计算思维、毕业设计。
8．职业规范
具有人文社会科学素养、社会责任感，能够在网络空间安全工程实践中理解并遵守职业道德和行为规范，承担社会责任，履行行业义务。
8.1? 能够树立正确的世界观、人生观、价值观，具备良好的人文社会科学素养、良好的心理素质和社会责任感。
实现目标要求的课程/环节：中国近现代史纲要、毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论、大学生心理健康教育、信息安全标准与法律法规。
8.2? 能够具备网络空间安全的专业素质和职业道德和规范，履行责任。
实现目标要求的课程/环节：思想道德修养与法律基础、信息安全标准与法律法规、职业生涯规划与就业指导。
9．个人和团队
能够在多学科背景下相关项目团队中承担个体、团队成员以及负责人的角色。
9.1? 能够在多学科背景下理解团队的意义，了解项目团队的角色，主动与其他成员沟通、合作、开展工作。
实现目标要求的课程/环节：大学体育、军事理论教育、创新创业技能培养、综合实训、毕业实习。
9.2? 能够在多学科背景下的团队中承担个体、团队成员以及负责人的角色，进行团队沟通合作。
实现目标要求的课程/环节：创新创业技能培养、综合实训、毕业实习。
10.沟通
能够就复杂工程问题与业界同行及社会公众进行有效沟通和交流，包括撰写报告和设计文稿、陈述发言、清晰表达或回应指令。并具备一定的国际视野，能够在跨文化背景下进行沟通和交流。
10.1 具有良好的语言表达和文字组织能力，能够通过书面报告和口头陈述清晰地表达复杂网络空间安全工程问题的解决方案、过程和结果，与业界同行及社会公众进行有效沟通和交流。
实现目标要求的课程/环节：思想道德修养与法律基础、大学生心理健康教育、大学语文、毕业设计、综合实践课程、选修环节。
10.2 具有外语听说读写能力，通过阅读国内外技术文献、参加学术讲座等环节，理解不同文化、技术行为之间的差异，能够跨文化背景下进行沟通和交流，具有一定的国际视野。
实现目标要求的课程/环节：大学英语、文献检索、选修环节。
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11．项目管理
理解并掌握工程项目管理原理与经济决策方法，并能在多学科环境中应用，具有一定的软件项目管理能力。
11.1? 能够理解和掌握工程项目管理原理和经济决策方法。
实现目标要求的课程/环节：毕业实习、毕业设计、综合实践。
11.2? 能够在多学科环境中根据复杂工程项目特征，选择恰当的项目管理方法和经济决策方法。
实现目标要求的课程/环节：综合实践、毕业实习、毕业设计、选修环节。
11.3? 能够选择恰当的项目管理工具、工程模型，具备对复杂工程项目进行项目管理的能力并进行实践。
实现目标要求的课程/环节：毕业设计、综合实践、毕业实习、选修环节。
12.终身学习
具有自主学习和终身学习的意识，有不断学习和适应发展的能力。
12.1 具有时间观念和效率意识，能够针对学习任务自觉学习。
实现目标要求的课程/环节：职业生涯规划与就业指导、毕业设计、综合实践课程、选修环节。
12.2 对终身学习有正确的认识，能够及时更新知识体系，有效地选择和获取新知识，适应技术的发展。
实现目标要求的课程/环节：大学生心理健康教育、职业生涯规划与就业指导、毕业设计、文献检索、毕业实习、创新创业技能培养、选修环节。
五 专业特色课程
网络空间安全导论、计算机网络原理、密码学基础、网络攻防技术、网络安全技术、实用网络技术、安全协议分析、信息安全综合实训、信息系统安全及测评技术、网络管理与维护、综合实践课程等。
课程编码：*** ?? 课程中文名称：网络空间安全导论? 课程英文名称：Introduction of Cybersecurity
总学分：2?????? 总学时：32? 考核方式：考试
课程简介：网络空间安全导论是网络空间安全专业的入门课程，系统介绍了网络空间安全的概念、技术及发展方向。网络空间安全包含内容较多，涉及国家、经济、政治、科技的方方面面，导论课程可以使学生对网络空间安全专业有整体的认识，为今后专业课程的学习打下基础。
参考教材：
雷某某.网络空间安全导论.北京：北京邮电大学出版社。2018
参考书目：
蔡晶晶．网络空间安全导论．北京：机械工业出版社，2017．
2.课程编码：*** ?? 课程中文名称：计算机网络原理? 课程英文名称：Computer Network
总学分：3????? 总学时：48?????? 考核方式：考试
课程简介：本课程以介绍Internet为主，分四大部分：数据传输、包某某、网络互联、网络应用。通过本课程的学习，使学生了解计算机网络的基本概念、基本原理、网络分层结构及各层所研究的主要问题与协议。
参考教材：
谢某某．计算机网络（第7版）．北京：电子工业出版社，2017．
参考书目：
蔡某某．计算机网络．西安：西安电子工业出版社，2000．
高某某．数据通信与计算机网络．北京：高等教育出版社，2001．
熊某某等译．计算机网络（中文版）（第四版）．北京：清华大学出版社，2004．
3.课程编码：*** ? ?? 课程中文名称：*** 课程英文名称： Cryptography
总学分：3?????? 总学时：52? 考核方式：考试
课程简介：课程全面介绍密码学的基础知识，介绍现代密码学的基本概念、基础理论和基本核心部件；研究和分析密码算法和安全协议的核心标准与设计思想；深入实践密码分析技术；注重密码学部件的正确应用和分析。通过本课程的学习使学生系统地掌握密码学的基本概念和原理，掌握密码应用的基本要求，了解密码学的发展方向和新兴密码技术；具备进行密码学理论研究的知识基础；具备在信息网络系统中分析和应用密码技术的能力。以实践教学为主，并将在各个环节注意加强学生能力的培养。
参考教材：
李子臣.***;—基础理论与应用.电子工业出版社,中国工信出版集团.2019
参考书目：
杨某某．现代密码学（第四版）．北京：清华大学出版社，2017．
（美）Richard E Blabut.现代密码学及应用.北京：机械工业出版社，2018.
课程编码：*** ? ? ? ?? 课程中文名称：网络安全技术 课程英文名称： Network security technology
总学分：3?????? 总学时：56 考核方式：考试
课程简介：网络安全是在分布网络环境中，对信息载体和信息的处理、传输、存储、访问提供安全保护，以防止数据、信息内容或能力被非授权使用、篡改或拒绝服务。本课程主要包含网络安全基础知识、网络安全技术、网络安全工程、网络安全设计、管理与评估几部分内容。
参考教材：
石某某.计算机网络安全技术（第四版）。人民邮电出版社
参考书目：
王某某.网络信息安全.北京：北京师范大学出版社.2017
胡某某．网络安全（第2版）．北京：清华大学出版社，2008．
5.课程编码：***?????? 课程中文名称：网络攻防技术? 课程英文名称：Network Attack and Defense
总学分：3?????? 总学时：64?????? 考核方式：考试
课程简介：本课程从网络安全所面临的不同威胁入手，详细介绍了信息收集、口令攻击、缓冲区溢出、恶意代码、Web应用程序攻击、嗅探、假消息、拒绝服务攻击等多种网络攻击技术。从网络安全、访问控制机制、防火墙技术、入侵检测、蜜罐技术等方面系统介绍网络安全防御技术，进而分析了内网安全管理的技术和手段。
参考教材：
吴某某等.网络攻防原理与技术. 北京：机械工业出版社，2017.
参考书目：
郭某某.网络攻防技术与实战。北京：清华大学出版社.2018.
6.课程编码：*** ? ? 课程中文名称：数据结构??? 课程英文名称：Data Structures
总学分：4??????? 总学时：72????? 考核方式：考试
课程简介：是计算机及其相关专业的一门重要的专业基础课，它是编译原理、操作系统、数据库原理等的重要基础。本课程主要介绍各种数据结构的特点，存储方法和基本运算、排序和查找的原理和方法，以及研究非数值计算领域中计算机的操作对象及其内在的逻辑关系，在计算机中的存储方法和基本的算法设计与分析技术。
参考教材：严某某．数据结构．北京：人民邮电出版社，2019．
参考书目：
Mark Allen Weis．数据结构与算法分析．北京：机械工业出版社，2019．
陈某某．数据结构．北京：高等教育出版社.2016.
7.课程编码：*** ? 课程中文名称：计算机操作系统??? 课程英文名称：Operating Systems
总学分：4??????? 总学时：68?????? 考核方式：考试
课程简介：本课程是计算机及其相关专业的主干课之一，它在学生的计算机知识结构中有着重要的地位和作用，它使学生将本课程之前的主要课程（数据结构、计算机组成原理、高级语言等）有机的联系在一起，较为全面地建立起关于计算机系统的概念。本课程主要是讲述操作系统的基本原理，让学生了解什么是操作；了解和掌握操作系统的基本概念和功能，各主要部分的工作原理和设计方法；初步了解操作系统的各部分是如何协调工作的。
参考教材：汤某某．计算机操作系统（第四版）．西安：西安电子科技大学出版社，2019．
参考书目：
庞某某．操作系统原理（第四版）．武汉：华中科技大学出版社，2019．
徐宗元主编．操作系统．北京：高等教育出版社，2000．
滕某某．现代操作系统教程．北京：高等教育出版社，2000．
8.课程编码：*** ?? 课程中文名称：数据库系统原理??? 课程英文名称：Principle to Database
总学分：4??????? 总学时：72?????? 考核方式：考试
课程简介：本课程是计算机及其相关专业的主干课之一，主要讲述数据库模型、数据库系统结构、关系数据库、SQL语言、复杂数据库理论、数 内容过长，仅展示头部和尾部部分文字预览，全文请查看图片预览。
128
0
128
7
是
考查
计***
***
程序设计技能实训Ⅱ
1
32
0
32
3
是
考查
计***
***
程序设计技能实训I
1
32
2
是
考查
计***
***
实用网络技术实训
2
64
0
64
3
是
考试
计***
***
网络攻防技能实训
1
32
0
32
5
是
考查
计***
***
网络空间安全综合实训
1
32
0
32
6
是
考查
计***
***
计算机基本技能
1
32
1
是
考查
计***
要求学分:?25
要求学分:?160
备注：★表示核心课程,▲表示主要实践环节
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