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北京师范大学网络教育课程论文

课程代码：0628

课程名称：《学前教育应用文写作》

学习中心

姓 名

学 号

专 业

年 级

“如何做好幼小衔接工作”

家长问卷

尊敬的家长：

您好!为了解您的孩子在进入小学前所做的准备工作，特发放此次问卷。望各位家长积极配合，能够如实在下列问题后面的括号里填上您的选项。此次问卷无需署名，感谢您的支持。

您的职业是： 您的学历是：

1．您认为谁是幼小衔接教育相关工作的主要承担者?

A、幼儿园

B、小学

C、家长

D、三方共同的责任

2.您的孩子在进入小学前是否接受过幼儿园教育?

A、是

B、否

3．幼儿园是否讲授过小学的知识?

A．经常讲，内容涉及汉字书写、汉语拼音、算数等

B．偶尔讲，内容不多并且对孩子不提任何要求

C．从来没讲过

4．对于幼儿园提早讲授小学知识的情况，您持有什么态度?

A、支持，能够让孩子提前适应小学的学习模式。

B、理解，幼儿园老师的初衷是为了缩短儿童适应小学的时间。

C、反对，过早学习可能会影响孩子对小学学习的兴趣。

5．您在孩子进入小学前聊过有关小学的一些事情吗?

A、经常和孩子聊

B、偶尔会告诉孩子

C、从来没有说过

6．在孩子进入小学前参加过幼小衔接 内容过长，仅展示头部和尾部部分文字预览，全文请查看图片预览。 为孩子的算术达到了什么样的水平?

A、只会5以内的加减法

B、只会10以内的加减法

C、会20以内的退位加减法

C、会20以上加减法

17.目前，您的孩子在入小学前识字情况?

A、会认读卜50个字

B、会认读51到100个字

c、会认读100到200个字

D、会认读200个以上的字

18.您为孩子进入小学应做哪些方面的入学准备?(多选)

A．作息时间调整

B．相关学习用品的准备

C．知识的储备

D．小学规章制度的了解

E． 其他

教师访谈：

老师您好!我是来自XX幼儿园的教师，正在进行一项有 关幼小衔接的调查研究。希望从您处获得一些有助研究的信息。 本人向您承诺，今天访谈涉及的内容和您阐述的观点将只作为研究参考，您声明 不宜公开的资料和观点，本人将严格为您保密。非常感谢您对于本次调研的帮助!

姓名： 教龄： 性别： 学历： 任教科目： 是否为班主任：

1.您对幼小衔接理解是什么?

2.您认为进行幼小衔接工作的意义是什么?

3.您认为，儿童在进入小学一年级应该具备哪些方面的能力？

4.你觉得小学和幼儿园有什么区别?您认为幼儿与小学生有哪些特征，哪些特征能让你将二者分辨开来?对儿童在幼小衔接中顺利过渡需要怎样的特质?

5.您班级里的学生是否具备足够的能力适应小学一年级的学习生活？

6.是否参加一些幼小衔接方面的培训和交流活动？

7.您怎么看待与家长沟通的重要性，什么情况下会主动与家长沟通，采用什么 方式沟通?

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