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A1技术支持的测验与练习个人提升总结

探究型学习是通过学生尝试对问题解决的过程，来获取知识、提升才能、形成价值观的学习方式，强调对所学知识、技能的实际运用，注重学习的过程和学生的理论与体验。

特点:

1、参与过程：探究学习要求所有学生都参与学习过程，把学生视为“小科学家”，让他们通过一系列的探究去发现结论，而不是将现成的结论直接告诉学生。是培养学生钻研精神和理论才能的有效途径。

2、平等与合作：探究学习中，每个学生都有时机获得成功， 内容过长，仅展示头部和尾部部分文字预览，全文请查看图片预览。 定。

老师应该开阔学生的视野，启发学生的思维；要擅长发现学生思维中的闪光点；要向学生提供经历，帮助学生进展价值判断；要帮助学生整理思路和方案；要提醒学生注意探究中可能出现的问题和困难；要安排学生活动、防止事故；要向学生提供必要的资和帮助；要纠正学生不标准的做法，防止偏见和过失，提醒学生注意实事求是，注意结论的可靠性；要注意引导学生对探究的过程进展总结反思；要引导学生自己进展评价，对成功与失败的原因进展总结，引导学生报告自己的收获。

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