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预防和处理校园欺凌工作职责

一、校长职责

1.成立预防欺凌应急领导小组,明确应急领导小组职责。

2.收集、汇总、分析、研判校园欺凌信息。

3.加强对校园欺凌治理的人防、物防和技防建设力,确保人员、安全防卫设施及时到位。

4.公布学生救助或校园欺凌治理的电话号码并明确负责人。

二、事发处理职责

1.严格规范调查处理，按照学校的学生欺凌事件应急处置预案和处理流程对事件及时进行调查处理，由学校学生欺凌治理委员会对事件是否属于学生欺凌行为进行认定。原则上学校应在启动调查处理程序10日内完成调查，根据有关规定处置。

2.妥善处理申诉请求，通过媒体向社会公布教育局安全科为具体负责防治学生欺凌工作科室和联系方式。

3.强化教育惩戒作用，对经调查认定实施欺凌的学生，学校学生欺凌治理委员会要根据实际情况，制定一定学时的专门教育方案并监督实施欺凌学生按要求接受教育，同时针对欺凌事件 内容过长，仅展示头部和尾部部分文字预览，全文请查看图片预览。 校安全设施,保障学校监控等技防设施的正常工作。

（五）班主任

1.做好易受到欺凌学生的排查工作。特别对性格内向,在同学间无存在感的;易某某同学不满和反感的;身体机能存在障碍的;性格或行为上有异于他人的。针对这类学生,在学习、生活上学校教师要给予更多的人文关心、照顾,重点培养他们的自信心,做到与同学融洽相处。

2.营造同学之间互帮互助的良好班风。

3.随时关注这类学生的思想变化,发现行为异常时能及时介入。引导学生在受到欺凌时及时与家长、老师沟通,寻求帮助。

（六）宿管员

1.严格宿舍管理纪律,防止外人进入宿舍,禁止异性乱串宿舍,确保住宿安全。

2.学生熄灯后,及时巡视,督促学生休息,发现问题及时汇报,杜绝宿舍暴力出现。

（七）保安

1.要详实记载交接班记录和来人来访登记表,防止外来人员进入校园滋事。

2.定时巡视校园,发现问题及时汇报,防止校园内发生欺凌行为。

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1. 2.1防治校园欺凌和暴力工作机制
2. 小学防欺凌信息搜集机制
3. 预防和处理校园欺凌工作职责
4. 小学预防校园欺凌制度
5. 学校欺凌事件应急处置预案
6. 小学心理健康教育预防校园欺凌预案
7. 防欺凌活动总结
8. 校园欺凌工作制度
9. 学校规章制度之预防校园欺凌排查机制
10. 预防校园欺凌主题班会
11. 中学校园预防欺凌工作方案
12. 学校防欺凌工作方案
13. 中学预防校园欺凌工作汇报
14. 预防校园欺凌问卷调查
15. 防校园欺凌主题班会教案

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