***教师管理制度

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***教师管理制度

(湛开东小管[2018]1号)

为了更好地管理我街道小学教师,树立良好形象,努力造就一支素质优良,业务过硬、结构合理的教师队伍,推进强师工程,全面提高教育教学质量。根据《中小学教师职业道德规范》、《义务教育法》以及*_**对教师管理要求,特制定本管理制度,用来规范教师的行为,全街道小学教师要全员参与,互相监督。

一、政治意识要强。思想端正,遵守国家法律法规,方针、政策,遵守社会公德。认真学习并严格遵守《中小学教师职业道德规范》,《中华人民共和国义务教育法》;遵守湛江开发区教师有关决议、决定;遵守学校规章制度。

二、有大局意识。要自觉站在党和国家、湛江开发区、学校大局上想问题,看问题,坚决贯彻落实中央,省、市、开发区的各项决策部署。热爱学校,营造和谐氛围,维护学校声誉。

三、精诚团结。严禁教师在公共场合谩骂、争吵、打架,有矛盾要以协商方式解决;不造谣惑众,不拨弄是非诬陷他人,不拉帮结派,破坏团结,干扰学校正常工作。

四、廉洁从教。不得向家长索取或变相索取钱物,不得向学生推销教辅资料或其他商品;不准开展任何形式的有偿家教等营利性活动。

五、敬业爱岗。工作要尽职尽责,原则上服从学校的分工与安排;积极参加学生组织的各项文体活动;在校内遇到学生违纪或存在安全隐患的危险现象须主动及时加以制止;班主任或科任老师要及时处理意外突发事件;履行值日教师职责。

六、为人师表。衣着整洁,举止端庄,文明礼貌待人;严禁任何形式的赌博行为;严禁传看黄色书刊或音像制品;严禁吸食毒品;不体罚或变相罚学生。

七、勤学修身。准时参加学校政治,业务学习,认真做好笔记。经常读书看报,每学期阅读一本教育专著,做好读书笔记。每学期撰写教学反思或随笔,教学经验论文若干篇。乐意承担学校公开课教学,主动搜集教学信息和改进教法;评课时注意听取他人意见,汲取他人精华,同级同科教师要相互听课,取长补短。

八、考勤管理。

1、加强教师德、能、勤、绩的考核考评,学校要严把考核标准和条件,建立岗位绩效工资分配制度,体现教师的责任,成绩和贡献。细化量化考核细则,用数据或事实做好教师绩效工资分配。对一年内擅自离岗累计超过15天以上,不满30天的除扣发离岗期间工资外,年度考核直接定为不合格(或不称职),超过30***处理。

2、严格请销假制度。学校教师因故请假,应当办理有关手续并按期销假。请假1天以内的,由所在学校审批,请假3天以内的,由管理组审批,请假超过3天的,由本人提供有效证明,管理组同意后,报区教育局审批,请假期满,应及时销假,对超假人员以旷工处理。

九、考研制度。学校要建立教研、教改成果的检查,研讨,评估,交流制度。教研组每学期要有教研活动计划、教改课题,各学科至少召开一次专题研讨交流会,教研组积极承担各级教研课题,每周要有教研活动,每学期至少要完成一项校级科研课题,教师每学期至少上一次公开课或教改实验课,主动更新教育观念,改进教学办法,教师每学期至少要参与一次校外教研活动。

十、课程制度。严格按照国家和教育行政部门颁发的课程计划组织教育教学活动,严肃教学纪律,严格执行课程计划,不经报批不准随意更改课程计划,教师调课要经教导处批准,不得随意调换,不得随意增减课程和授课时数,不得搞突击教学提前结束新课,不得随意停课、放假,不按时完成教学任务。

十一、上课制度。建立和维护正常和教育教学秩序,向课堂教学要质量。教师上课必须做到“五不”:不上无准备的课,不坐着上课,不歧视后进生,不将学生赶出教室,不在上课时接打手机,听音乐;力求“四多”:多采用直观教学,多 内容过长,仅展示头部和尾部部分文字预览,全文请查看图片预览。 ”区别开来,按照考核结果兑现教师绩效工资奖惩。

十九、责任追究:

①上述教师管理制度由学校校长作为第一责任人认真贯彻执行,对于执行无力的校长采用戒勉谈话,记过(五年内不准评优评先),调离岗位。

②本教师管理制度是为学校管理提供制度保障。根据教师责任追究情况,学校向管理组呈交相关数据,资料,经讨论后下发责任追究意见。(一)类:戒勉谈话;(二)类:扣除绩效工资;(三)类:五年内不得评优评先;(四)类:年度考核定为不合格(或不称职);(五)类:服从支教;(六)类:报区教育局取消教师资格。

二十、本教师管理制度于2018年4月起施行。

教师签名:

***

2018年3月28日

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