学校突发事件应急演练脚本

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2020年学校疫情处置应急演练脚本

背景:新冠肺炎疫情防控常态化管理,学校初三、高三复学,中高考期间学生入校后出现体温升高,按照新冠肺炎疫情防控要求,开展现场疫情处置。

演练

上午8时30分,模拟演练活动按照计划科学而有序地展开:假定疫情得到有效控制,经上级批准,市一中的高三学生进行高考。

模拟演练活动主体为“学生在班级”场景,每个场景完整地呈现了学校在复课期间防疫控疫工作的细节、标准和要求。

场景:上学前晨检

学生上学前先在家完成晨检自查,体温正常且无其他症状,错峰到校。学生佩戴口罩,在执勤教师的引导和指挥下进入校园的核验区、消毒区和测温区进行核验身份进入学生通道,有序排队,保持一米以上间隔进行手部消毒进行体温检测,体温正常,进入校园在学生班级晨检时,班主任发现某两名学生体温异常(37.3°、37.6°)。引导老师立即将两名学生分别带到体温复测室由保健教师用水银温度计复测学生体温,确认两名学生体温异常(37.6°、37.7°)。应急教师马上电话联系家长到校,并将情况上报校长,校***、***。

场景一:接到***流调人员第一时间到达学校现场进行核查。

场景二:发热学生立即由120救护车送医院就诊。疾控中心流调人员立 内容过长,仅展示头部和尾部部分文字预览,全文请查看图片预览。 毒剂进行消毒,学生呕吐物等用有效氯5000mg/L -10000mg/L含氯消毒剂进行消毒后用干性吸水材料覆盖移除,用有效氯1000mg/L含氯消毒剂进行擦拭,消毒一小时后要擦拭干净进行通风。进入备用教室的师生戴好医用口罩,使用速干手消毒剂消毒。

问题5送样时应注意什么?

提前准备好物资、提前规划好送样路线、提前联系好送样单位及接收人员,确保防护严密性、确保运输过程中样品严密性,注意穿脱防护服顺序,消毒及手消的准确性。

问题6形成初步流调报告包括哪些内容?

流调报告主要内容包括:一、基本情况;二、发现经过;三、流行病学调查情况;四、密切接触者情况;五、调查结论;六、已采取防控措施。

问题7根据诊疗结果完善流调报告,提出哪些管控措施?

1、根据诊疗结果完善流调报告。

2、患者立即送定点医疗机构隔离观察。

3、追踪密切接触者,全部按照《新型冠状病毒肺炎病例密切接触者调查与管理指南(试行版)》进行集中隔离,并进行核酸检测。

4、对其居住小区所有单元楼道全部封闭管理,对小区及周边商超进行严格管控。对其居住地和活动场所按照《新型冠状病毒肺炎特定场所消毒技术方案》进行全面消杀。

5组织辖区对密切接触者的密切接触人员进行排查进行管理,扩大筛查,织密织大流调网。

6、进一步落实筛查任务,应检尽检。

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