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文昌中学教学常规检查实施方案

为了有效地调控我校师生的教学行为，充分实现教学管理规范化，使各项常规教学抓好、抓细、抓实，从而促进我校教学质量全面提高，特建立我校教学常规检查小组，开展教学常规检查。

一、成立教学常规检查小组

组长:尹某某

副组长:曾某某 龙某某 唐某某

成员:各教研组长.

1、组长全面负责检查的开展工作。

2、副组长负责检查工作的组织实施工作。

3、各成员根据分工安排开展具体的检查工作。

二、检查项目(检查内容详见各分类说明)

备课:教案或备课本。(包括作文备课以及各种地方课程备课)

作业:作业量、批改情况、学生订正情况

班主任德育日志:各班开展德育工作情况登记

听评课:听课节数、听评课记录

三、检查的形式

每次所有教学常规材料累计总分30分，学期结束将每次检查成绩相加，求出平均数，然后折分加入教师学期综合考核。

四、几点说明

1、常规检查是学校教学管理的正常工作，也是学校规范管理的必要工作，全体教师务必理解、配合、支持。

2、通过常规检查，及时了解我校教学工作存在的经验和不足，以便我校能及时推广好的经验做法，及时查找和克服存在的不足，扬长避短，提高我校的教育教学工作效率。

3、检查人员在检查过程中要严肃认真，记载详细，及时发现、总结典型，及时填写检查报告单。正反两方面的典型案例具体到人，记分客观准确。

4、各检查组在规定的时间内.上交下列材料:

①检查情况反馈材料，问题陈述具体，经验典型有案例。

②检查记录表。

③记分统计表。

教学常规检查实施细则

一、各种工作计划的制定

1、教师应于开学前一周内制定出相应的教学、教研、活动课、班主任工作计划，各教研组制定出本组的教学、教研工作计划，逾期者扣0.1分，不按时补写者或不写的扣0.5分。

2、教学工作计划内容应包括指导思想、情况分析(学生、教材等)、.教学目标、教学重难点、教学揩施或应注意的问题、单元授课安排、教学进度等，每缺一项扣0.1分。

3、教学工作计划必须根据实际情况拟定，要具体、实用，上、下学期衔接性强，并注意训练的延续性、梯度性，否则重写，并扣0.1分。

4、教师必须严格执行教学工作计划，不执行者扣0.2分。

二、备课

(一)要求及扣分因素

1、教案内容

(1)教学目标，必须考虑知识与技能、过程与方法、情感态度价值观三个维度；

(2)重点、难点；

(3)课型、教学时数；

(4)教学准备，如课前活动安排、媒体的选用( 如实验仪器、音像材料、挂图、实物、模型、投影、多媒体课件等)；

(5) 教学方法和学法指导；

(6)教学实施过程，教师活动和学生活动的主要内容，要有相应教学内容及教与学的程序，不能把教案写成单纯的知识提纲讲稿；

(7)设计激发学生学习兴趣的问题和小结；

(8)板书设计；

(9)作业布置；

(10)教学反思与后记，总结本课或本单元教学的得失。

2、教案撰写

教案要分课时、按上述十方面的要求撰写。有条件的教师可用电脑打印教案,但纸质文档必须要体现二次备课的痕迹(教学反思与后记必须是手写)，纸质文本与电子文档并存。教案不能过于简单，在300字以内的不算教案，不能以在课本、资料上写评注圈点为由而不写教案。禁止备通课，禁止使用老教案，禁止机械性照抄教学参考书，禁止网上下载直接使用。复习课、练习课、试卷讲评课等都要有教案。

3、各科教学要达到周前备课，语文、数学每少于一课一节扣0.5分，其它学科每少一课时扣 0.2分。

4、教师无教案不能进课堂，发现一次扣1分。

5、教案要具体、实用，各种购买的教案仅供参考，不能原本抄袭，也不能抄袭以前教案或其他教师教案，案例应与课堂教 内容过长，仅展示头部和尾部部分文字预览，全文请查看图片预览。 教研组及各级各类教研活动，不断提高自己的教学业务水平。每一位教师每学期要上一堂研讨课，特级教师、各级学科带头人和骨干教师每年要上一堂示范课或观摩课。

4、各教研组有计划地开展听评课活动。学校定期进行专题性的研讨课、示范课、汇报课、公开课、展示课，听课教师要认真听课、评议，执教教师要认真准备、实践、总结。一般教师每学期听课评课20节以上;学校校长和教学线领导及教研组长，每学期听课评课30节以上，其他领导听课20节以上。听课时，必须有听课笔记和评议记录。

5、学校领导要蹲点到各教研组，定期参加各组的教研活动和课堂教学活动。

6、学校根据各教研组的教研情况，每学年评选一个优秀教研组及优秀教研组长。

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