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师徒结对徒弟总结（徒弟篇）

时刻飞逝，很快一学期就过去了。学校组织的“师徒结对”活动，使我获益匪浅，师傅教师的“传、帮、带”加速了我的成长。回顾这学期，可谓是酸甜苦辣，一应俱全。在师傅和其他老师们的关爱下，我逐渐适应了小学的教育教学工作，熟悉了学生与课堂，在教育教学中我一路走来，在成长中变得成熟、坚毅！　　

在这个活动中我有幸拜金老师为师，每次问她问题，她总会不厌其烦地向我说说她的想法。在金老师的鼓励、指导和帮忙下，我与新课改共同成长。金老师在教学方法、管理学生方面都给了我许多实实在在 内容过长，仅展示头部和尾部部分文字预览，全文请查看图片预览。 间，使我们在有意无意之中增加了交流和相互学习的机会，从而得到提高。更督促我不断警惕我的教学实践的还是金老师不定期的随堂听课，虽然让我有些措手不及，但却自然而毫无隐藏的暴露了我的缺陷，事后总能让我从不一样的角度重新审视我的教学，从而督促我不断的改善，也就是在这样不断的危机中磨练了我的从容，最后顺利的完成了这个学期的教学任务。　　

作为青年教师的我，更深知自己的职责重大，只有虚心的向师傅学习，才能不断地提高自身的素质。我也将不断学习，不断提高，向更高的目标迈进，向专业型教师发展。

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