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铆足虎劲 踔厉奋发
谱写学校高质量发展新篇章
在新学年的开学工作会议上,学校党支部书记、校长卢伟升首先传达了王某某书记2022年2月8日上午在缙云县干部大会上的讲话精神,结合新学期学校工作全面贯彻落实好会议精神。本学期,学校围绕“学校高质量发展”做文章,提出“五力”:校园有魅力,师生有活力,办学有实力,发展有动力,学校有品牌影响力。继续重点把落实“双减”作为学校工作的重中之重,在上学期开展家庭作业减负的基础上,推出周末“双减520”举措。
一、“双减520”理念。
“5”是指五种理念。
书房是最强的培训班;
运动是最好的成长园;
亲子游戏是最佳的教育课程;
大自然是最美的教育场所;
以身示范是最优的教育方式。
“2”即为两项举措。
1.家校齐携手;
2.打造周末课程。
“0”为零容忍机制。
对违反“双减”政策的行为,我们实行零容忍。
二是依托家长学校,推行周末“双减”家庭日活动。
“家庭环境”是“双减”政策有效实施的着力点。学校针对不同年级指导研究,统筹协调,推出双减六步曲家庭活动, 内容过长,仅展示头部和尾部部分文字预览,全文请查看图片预览。 开展手抄报、豆贴画活动
劳动学科:结合年级劳动清单,教师拍摄劳动过程指导微视频,学生开展家务劳动。
三、教师研修促发展
加快落实融媒体在教学中的运用,加强教育新技术攻关,助力教育教学发展。优化作业设计,重整合减无效,打出作业管理“组合拳”,有效提质减负。重视课堂实效,鼓励教师一课多磨,细化课堂,且行且思,促进常规课堂跨空间、跨维度多重磨合,从而提高教育教学水平。
1.融媒体助力教学
2.作业研究减负提质
3.教师一课多磨提升水平
以“双减”为契机,在学习、探索、实践中不断开拓创新,迎难而上,锐意进取,逐步打造出一所师生有活力,办学有实力,发展有动力,周边有影响力的学校。
存在问题
学校现有教师59人,其中在我校任教的在职教师只有42人,待聘教师4人,代课13人,师资严重不足。
1.待聘教师没有具体的绩效考核,他们工作积极性不高,而且工作稳定性不够
2.待聘和代课教师可以参加县级工会组织的比赛,可他们参赛的待遇没有,服装、餐旅费等无法解决。
3.教育局在计算教师职称名额以及年度考核等评优评先时,只计算在职教师,造成学校各种工作被动。
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