4.2伟大的中国梦教学设计

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第4讲第二一课《伟大的中国梦》教学设计

课题

伟大的中国梦

单元



课时

一课时

年级

小学低年级



学习

目标

知识目标:了解伟大中国梦的内涵与实质;

能力目标:了解中国梦凝聚了一代又一代人中国人的梦想,凝聚了各行各业人的梦想;

情感目标:感受中华民族的奋斗精神,体会中国梦的丰富外延,凝聚一代又一代、各行各业人的梦。



重点

了解中国梦凝聚了一代又一代人中国人的梦想,凝聚了各行各业人的梦想。



难点

感受中华民族的奋斗精神,体会中国梦的丰富外延,凝聚一代又一代、各行各业人的梦。



教学过程



教学环节

教师活动

学生活动

设计意图



导入新课

同学们,上节课我们学习了第4讲第一课《我有一个梦想》,让我们懂得梦想不分大小,只要能为国家做贡献,都值得尊重。在通往梦想的路上,不管是一帆风顺,还是遇到坎坷,我们都要敢于有梦、勇于追梦、勤于圆梦,今天我们来学习第4讲第二课《伟大的中国梦》。

课件出示习近平总书记的话:

实现中华民族伟大复兴,是近代以来中华民族最伟大的梦想。

思考:

什么是中国梦?

【教师引导】

从一个人到一个民族,一个国家,都需要有梦想和追求。我们的中国梦就是国家富强,民族振兴,人民幸福。中国梦是国家的梦,民族的梦,也是我们每个中国人的梦。

回顾上节课

学生读习近平总书记的话思考讨论



导入主题



讲授新课

一、中国梦 内容过长,仅展示头部和尾部部分文字预览,全文请查看图片预览。 2009年12月15日动工建设; 于2017年7月7日实现主体工程全线贯通; 于2018年2月6日完成主体工程验收; 同年10月24日上午9时开通运营。

港珠澳大桥东起香港国际机场附近的香港口岸人工岛,向西横跨南海伶仃洋水域接珠海和澳门人工岛,止于珠海洪湾立交;桥隧全长55千米,其中主桥29.6千米、香港口岸至珠澳口岸41.6千米;桥面为双向六车道高速公路,设计速度100千米/小时; 工程项目总投资额1269亿元。

港珠澳大桥因其超大的建筑规模、空前的施工难度和顶尖的建造技术而闻名世界。



学生讨论分享

参加活动园地



实现中华民族伟大复兴,就是中华民族近代以来最伟大的梦想。

中国梦凝聚了亿万中国人的梦想,每个人都为实现中国梦而默默地作出贡献。

通过梦想故事,学生懂得梦想的实现需要艰辛的努力和辛勤的汗水



课堂小结

 实现中华民族伟大复兴是近代以来中华民族最伟大的梦想。中国共产党一经成立,就把实现共产主义作为党的最高理想和最终目标,义无反顾肩负起实现中华民族伟大复兴的历史使命,团结带领人民进行了艰苦卓绝的斗争,谱写了气吞山河的壮丽史诗。







板书

伟大的中国梦

国家富强

民族振兴

人民幸福

中国梦









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