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交流发言

各位领导、各位老师大家早上好。今天非常荣幸能够在这里和大家一起交流学习。本次培训虽说只有三天，但是，通过聆听各位专家和领导们的精彩讲授，不仅使我们获益匪浅，也为我们如何改进和加强学生管理服务提供了新的思路。现本人就培训谈几点心得体会，不当之处还请各位领导、老师批评指正。

《礼记·学记》有云：玉不琢，不成器。在育人的过程中，辅导员就像一个个雕琢玉石的工匠，学生就像一块块未经过精心打磨的璞玉。辅导员只有在学生的教育与服务中展现持之以恒、精益求精的实干担当，发扬一丝不苟、追求卓越的精神品质，才能更好的做好大学生的引路人、同路人和开路人。

首先，作为一名辅导员，要信念定、旗帜明，做好大学生的“引路人”。心中有信仰，脚下有力量，手中旗帜明，行路有方向。回顾党的百年奋斗史，共产党人之所以能够从逆境中崛起，夺取一个又一个伟大胜利，根本原因就在于始终坚持真理、坚守理想毫不动摇。对于辅导员来说，党性是底色，育人是本责。青年大学生处于成长的“拔节孕穗”期，他们怎样才能摆脱迷茫，怎么去审美，方方面面都需要树立一种信仰，这不是简单的定义为我们需要学生怎么样，而是学生也需要我们怎么样。辅导员既要“求变”，又要“不变”。变的是直面工作的应对能力，不变的是对事业的用心坚 内容过长，仅展示头部和尾部部分文字预览，全文请查看图片预览。 一名辅导员，要立大德、有大爱，做好大学生的“开路人”。“才者，德之资也，德者，才之帅也”。立德树人是教育的根本任务，辅导员是大学生思想政治教育的骨干力量，承担着引导大学生树立正确价值观、人生观和世界观的责任。作为学校与学生之间的桥梁，辅导员工作中的“公平公正”问题，影响着辅导员的威信力，更会对工作效率和效果有着直接影响，如果学生对辅导员丧失了“信任感”，那么学生工作将无法开展，更难谈“立德树人”。在工作中，只有我们辨清是非曲直，除去私心，把公道摆上来；除去杂念，把精力提起来；除去人情，把立场竖起来，我们的“吐词”才有说服力，“举足”才有示范性，才能弘扬“大学之道”。学生离乡求学不易，成长的迷茫、学业的压力、内心的孤独，绝大多数都曾有过焦虑、恐慌、懈怠等不良情绪，辅导员要了解学生所思所想，站在学生角度考虑问题，在与学生相处过程中要学会感同身受，发挥“传热功能”，给予学生亲人般的呵护，让学生时刻感到温暖、积极面对人生。当然，这种爱不仅仅是小爱，不仅仅是学习和生活上无微不至的关怀，更是要给他们大爱，教会他们如何爱祖国、爱人民、爱社会。 本人将以此次培训为契机，牢记辅导员的初心和使命，以饱满的热情，用心做好辅导员工作，努力提升学生的管理与服务水平。

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