以下为《五下数学知识点.3》的无排版文字预览，完整格式请下载

下载前请仔细阅读文字预览以及下方图片预览。图片预览是什么样的，下载的文档就是什么样的。

长方形面积=长×宽 正方形面积=边×边

长方体体积=长×宽×高 正方体体积=棱×棱×棱 长方体或正方体体积=底面积×高

长方体12条棱的棱长总和=(长+宽+高)×4 长方体表面积=(上或下+前或后+左/右)×2

正方体12条棱的总长度=1条棱的长度×12 正方体表面积=1个面的面积×6

题目：一根36厘米长的铁丝，围成一个正方体框架，

这个正方体的体积是多少？表面积是多少？

想：铁丝围成正方体，铁丝就变成了正方体的棱，

正方体有（ ）条棱，而且，正方体的12条棱，全都(一样长)，所以：

12条棱的总长度=这根铁丝的长(36厘米)

12条棱的总长度=36厘米 (如下图)

//

棱+棱+棱+棱+棱+棱+棱+棱+棱+棱+棱+棱=36厘米

① ② ③ ④ ⑤ ⑥ ⑦ ⑧ ⑨ ⑩ 11 12＝36厘米

那么，一条棱的长度是多少呢？

想法①：把一条棱看作一份，12条棱就是( )份，

12份加起来一共是(36)，

要求每一份是多少，只要把( )平均 内容过长，仅展示头部和尾部部分文字预览，全文请查看图片预览。 _______________________

我喜欢第( )种想法，因为：___________________________________________________

________________________________________________________

_________________________________________________________

题目：一根36厘米长的铁丝，围成一个正方体框架，

这个正方体的体积是多少？表面积是多少？

算式：_________________________________________________________________________

算式：_________________________________________________________________________

答：

[文章尾部最后300字内容到此结束,中间部分内容请查看底下的图片预览]请点击下方选择您需要的文档下载。

1. 人教版六年级数学春季下册第六讲《立体图形二》-含解析-（知识精讲 典型例题 同步练习 进门考）
2. 《长方体和正方体的体积》教学设计
3. 六年级数学特色作业 ——体积和表面积专题练习
4. 3.6整理与复习 教案
5. -七年级数学第二次月考
6. 五年级数学（下）三单元练习题（正式）
7. 长方体正方体专项练习题(解决问题)
8. 五年级数学下册练习题
9. 人教版小学五年级下册数学期中试卷（1)
10. 第10课时 整理和复习
11. 重难点突破卷3 稍复杂应用题的整理与提升
12. 长方体的表面积小学教案
13. 数学题小测题目
14. 认识立体图形教案
15. 五年级下册数学教学计划
16. 体积和体积单位教学设计
17. 长方体和正方体的体积教学反思
18. 一年级4班第二学期数学教学工作总结

以上为《五下数学知识点.3》的无排版文字预览，完整格式请下载

下载前请仔细阅读上面文字预览以及下方图片预览。图片预览是什么样的，下载的文档就是什么样的。