资产管理制度

本文由用户“hhlgxwz”分享发布 更新时间:2023-05-31 15:49:07 举报文档

以下为《资产管理制度》的无排版文字预览,完整格式请下载

下载前请仔细阅读文字预览以及下方图片预览。图片预览是什么样的,下载的文档就是什么样的。

资产管理制度

为了加强学校的资产管理,杜绝浪费,节约开支,培养师生爱护公共财务的良好习惯,特制定下列制度:

财产内容 (一)固定资产 1、学校的所有土地、建筑物、活动场地、设备和环境设施、交通工具等。 2、各处室、年级、教研组、班级内配备的各种电器、电脑、电教设施、文件柜、桌、沙发等物品。 3、教室内学生用课桌、凳、电器,寝室内床铺及各类电器、桌凳等。 4、图书馆、阅览室内设备及各类图书。 5、实验室、教学机房内各类仪器、电教设备、教具等物品。 6、音乐器材、美术器材、体育非易损器材等。 7、其它固定资产。 (二)非固定资产 1、各类办公用品、教具、学生实验用药品、器皿等。 2、学校正常维修购置的材料、配件及其它物品。 3、体育教学用各类易损器材。

货币资产

学校银行账户、印签、密钥等。

学校教师临时代收费。

无形资产

指学校所拥有的、不具有实物形态而能为我校创造价值的资产, 包括专利权、商标权、专有技术权、著作权、土地使用权、特许经营权、商誉以及其它财产权利等。 二、财产管理 (一)财产管理与组织分工 1、学校的财产实行“归口领导、层层负责、统一管理”的原则,避免重购轻管、只用不管的倾向。 2、分管总务工作的副校长对全部财产负责,总务处在分管校长的领导下对全校财产负责管理。 3、各处室主任、年级主任、教研组长、班主任要对本部门本班级的财产负责日常管理,保证办公、教学的正常使用和财产安全。各处室主任、年级主任、教研组长、班主任为本部门、本班级财产日常管理的直接责任人。 (二)财产的购买、登记与领用 1、财产的购买审批程序制度 学校各部门因教学、办公需要购买设备及物品,应由处室主任填写《物品购置申请表》,并报分管副校长审核,经校长办公会同意,分管财务的校长审批签字后,由总务处购买。使用部门到总务处保管室办理出库手续,领取物品。 2、财产登记中要依照规定正确分类,以货币为计量单位反映固定资产的价值。(1)购入、调入的资产,按实际支付的买价或出售单位的账面原价、调拨价等记账。(2)接受捐赠的固定资产,按照同类资产的市场价格或者根据捐赠者提供的价值凭据记账。(3)自行建造的固定资产,按建造中实际发生的工资、材料费用等全部成本记账。 3、办公用品的领用由各教研组长(或备课组长)按照核定的人数统一到保管室领用。 (三)财产的年核及移交制度 1、学校的财产实行年核管理制度,以学年为一阶段(班级财产每学期为一阶段)总务处根据学校 内容过长,仅展示头部和尾部部分文字预览,全文请查看图片预览。 包括各种教学用品、测试仪器、电工工具、量具、耐用文具、办公桌椅柜等,在未达到物品使用年限前丢失或非因公损坏时,由领用人自行进行赔偿。2、各种财产使用年限:(1)电工工具:5年以上;(2)三角板、圆规:2年以上;(3)收录机:3年以上;(4)跑表、计算器具:4年以上;(5)办公桌椅:不能出现刻画痕迹,不得私撬锁。(6)其他教学设备设施按照使用年限按照国家有关标准执行。 2、公共物品损坏、丢失,该物品的管理部门应及时确定责任人,由责任人赔偿,无法确定责任人的,由该使用或管理部门相关人员共同赔偿。 3、学生故意损坏、丢失学校财物,由物品归口管理责任人确定当事人,由当事人赔偿;无法确定当事人的,由管理责任人赔偿。学生故意损坏的加倍处罚,并将其处罚事由通知家长(另见《班级财产管理制度》)。 4、贵重物品如照相机、电视机、功放、摄相机、电脑、乐器等各使用部门应指定专人保管,并制定相应的使用和保养制度,由于使用和保养不当造成损坏时,由责任人赔偿。 第四条:因工作调动、退休等原因离开学校在办财产移交时如有财产丢失或损坏,应先进行财产、物资赔偿之后才可办理其它手续。 第五条:财产、物资损坏、丢失后的索赔责任及赔偿程序。资产管理干事将有关情况和应赔偿金额等写成书面报告,交总务主任签字后,交财务室,并通知有关人员到财务室交款,或从其工资中扣回其应赔偿金额, 如赔偿较大不能从当月工资一次扣回时,可以分月扣回每月扣款金额不能小于该责任人当月所发工资的50%。 第六条:本校职工的亲属及来客损坏我校财产,由该职工承担赔偿责任,按照本制度对职工的规定处理。 第七条:赔偿款项由学校财务室统一收取,其他部门和不得收取赔偿款项,平时的款项应及时上交学校财务室。 六、无形资产管理

由无形资产管理相关部门会同有关部门共同确定无形资产使用的收费标准。必要时应请有关机构对无形资产的价值进行评估。 2、无形资产的处置是指学校对无形资产进行产权(含所有权、使用权)转移和成果的开发利用等行为,包括转让、开发利用、出售、投资、报废等。 3、按照公开、公正、合理、有序的原则,规范无形资产的处置行为,杜绝处置过程中的流失和违规现象。 4、处置无形资产应组织专家进行论证和技术鉴定,并按照国有资产管理规定进行评估,处置价格不得低于评估值。 七、货币资金管理

学校各项支出不得通过转账支付,不得用现金。

各项代收费不得收取现金,通过江西教育缴费平台由家长直接通过赣服通缴纳。

学校印签、密钥等分开保管。

/

/

[文章尾部最后300字内容到此结束,中间部分内容请查看底下的图片预览]

以上为《资产管理制度》的无排版文字预览,完整格式请下载

下载前请仔细阅读上面文字预览以及下方图片预览。图片预览是什么样的,下载的文档就是什么样的。

图片预览