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***学多举措加强党支部

标准化、规范化建设工作

***学党支部始终把加强基层组织建设作为重要抓手，以“抓班子、解难题、保稳定、促发展”为工作思路，从多方面入手，积极推进党建各项工作，增强了党支部凝聚力和战斗力，开创了工作新局面。

一、案例背景

党支部是党的全部工作和战斗力的基础，全面提升党支部建设质量是落实党的十九大精神的重要内容。这就要求我们进一步提高政治站位，树立标准理念和规范意识，把握党建特点和规律，推进党支部标准化、规范化建设，更好地发挥基层党组织政治功能。

二、案例做法

（一）加强思想建设，提高教师政治水平

认真开展学习习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神宣传教育活动。组织全体党员采用集中学习和自主学习的方式，学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想，从新思想中找方向、找方法、找路子，更加自觉地用这一思想武装头脑、提高素质、指导实践、推动工作。并且对全体学生进行了习近平新时代中国特色社会主义思想大宣讲。宣讲以学习原著为主，结合当今校园的实际，话浅而理深，形活而神聚，生动的语言，通俗的描述和形象的修辞把习近平新时代中国特色社会主义思想这一深奥的理论表述出来，让学生们入脑入心，受益匪浅。我校王某某、陈春光两位教师设计的习近平新时代中国特色社会主义思想进课堂班会课荣获XX市优质课二、三等奖。

（二）强化组织建设，增强凝聚力

加强干部队伍建设，调整了学校中层干部，并对学校中层以上干部进行培训，提高他们的素质和领导能力，逐步形成一支思想素质高、业务能力好、有干劲、肯奉献、作风正、结构优的干部队伍。按照上级培养后备干部的要求，对后备干部进行了考核评议。学校党支部严格按照组织发展程序，本着“坚持标准、保证质量、改善结构、慎重发展”的方针，发展了两名入党积极分子，评议通过了一名入党积极分子并报上级党组织批准，对重点培养对象进行了每半年的考核评议。

（三）教育活动有载体，党员素质有提高

在学习、领会、贯彻相关文件精神时，组织《习近平谈治国理政》、《习近平新时代中国特色社会主义思想》三十讲等专题讲座，做到专题讲座有固定主讲人、有教案、有笔记、有活动报道、有心得体会。以此加强活动的实效性。为了激励党员发挥模范带头作用，书记带头“亮职责”、“亮身份”、“亮承诺”，通过进一步明确党员教师的工作职责、设置党员示范岗、做具体承诺等形式，加强党性教育，强化执政为民理念，筑牢广大党员干部全心全意为人民服务的宗旨意识，率先垂范、弘扬求真务实精神。通过党员干部“比学习”、“比服务”、“比技能”活动，促进效率提升。党员领导干部带头参加学校组织的各类培训，促进自身专业素质的提升。通过开展党员干部联系年级组、学科组、处室及群众和党员志愿服务活动，充分发挥党员干部在学校教育教学和优质服务等工作中的先锋模范作用。通过学校开展的小专题研究(即每位党员教师每学期由教导处安排在规定时间、规定地点讲两节公开课，学校分管领导、同学科组所有老师均参加听课、评课。)活动、教学专题研究和党员干部带头写学习心得、反思、为学校的科学发展献策、调查研究等系列活动，进一步提升党员教师的教育教学能力、提高教育教学质量。

（四）深入开展“两学一做”学习教育，优化作风建设

为深入学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想，开展“两学一做”学习教育，紧紧围绕严肃党的组织生活、严格党员教育管理，抓住关键，细化方法，不折不扣落实好主要措施：围绕专题学习讨论；创新方式讲党课；召开党支部专题组织生活会；开展民主评议党员；立足岗位作贡献；学校领导干部作表率等六个主要措施，以确保学习教育取得实效。

（五 内容过长，仅展示头部和尾部部分文字预览，全文请查看图片预览。 优秀学校”、县“三八红旗集体”、县“师魂颂优秀组织奖”、县“星级平安校园”、县“教学成绩优胜单位”、县“先进基层党组织”等荣誉称号。

四、启示

***学党支部标准化、规范化建设，干部队伍、党员队伍、后备干部队伍得到了强化，夯实了基层基础，一支“党性修养强、奉献意识强、能治校、能创业”的校干部队伍已经形成。通过抓党建、定制度、谋思路、促落实、办实事等一系列重大决策和措施，广大干部党员、教师在学习先进和自我查找中有了深度触及到自己灵魂举措，认识到了差距，在各项工作中起到了模范表率作用，真正把学校党支部建设成了战斗堡垒。

***学党支部 联系方式：***

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