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信息与电气***学生对课堂教学情况反馈表

课程名称：______微机原理与接口技术______课程类别：□公共基础课 (专业基础课 (专业课 □公选课 授课教师:_____欧某某__________年龄：□老 (中 □青 职称：________所属单位：________________ 授课班级：_19通信1-3班_检查时间：2021年 4 月 15日第__1.2__节课 上课教室：_五教201_(多媒体教室 □普通教室 □实验室

序

号

评价指标内涵及标准

选项



1

提前到达授课地点，做好课前准备工作，准时上课

□提前到达 (准时上课 □迟到（ 分钟）



2

自觉关闭通讯工具，课时不进行与教学无关的任何活动

(是 □否



3

站立授课、精神饱满、仪表端庄、举止文明

内容过长，仅展示头部和尾部部分文字预览，全文请查看图片预览。 □否



10

按时下课

□提前（ 分钟） (按时 □推迟 分钟）



11

擅自停课、旷课、调课或代课

□是 (否



12

教学设施齐全、完好（含投影仪、多媒体控制台等）

(完好 □基本完好 □不完好



总体评价

□优秀 (良好 (中等 □较差



学生课堂纪律评价表



应到人数

实到人数

未到人数

迟到人数

学生听课状态



31

31

0

 0

□优秀 (良好 □中等 □较差



1.对老师的总体评价:老师上课能准时到达，上课认真负责，能讲到每一个知识点。

2.上课情况的总体评价:上课时同学们能做到认真听讲，不违背课堂纪律。

3.意见:希望老师上师上课能够集中于讲专业知识，少讲课外的东西，让大家更加高效的听课。

4.相关建议:无。





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