“优秀传统文化在我身边”活动方案

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桂东县沤江一完小关于在寒假、春节期间动员少先队员

开展“优秀传统文化在我身边”活动方案

为深入贯彻落实习近平总书记“六一”重要讲话精神,发挥寒假期间节庆、民俗等传统文化活动集中的特点,引导少年儿童体验感受中华优秀传统文化的魅力,感悟在中华优秀传统文化中蕴涵的价值理念,从小做起,进一步认识理解社会主义核心价值观“24个字”的要求,让社会主义核心价值观的种子在少年儿童心中生根发芽,决定在寒假、春节期间动员少先队员开展"优秀传统文化在我身边"活动,有关事项通知如下。

  一、活动时间

  2020年寒假、春节期间和新学期开学后

  二、活动主题

  优秀传统文化在我身边

  三、活动对象

  全校少先队员

  四、活动内容

  1.参加一项传统民俗活动。动员少先队员在春节、元宵节期间,积极参加写春联、剪纸、画年画、猜灯谜、唱传统民谣、逛庙会、学习民间艺术、学唱当地戏曲等各种健康有益的传统文化民俗活动,感受节日喜庆,学习了解当地过节传统和风俗习惯。

  2.参观当地一个历史名胜。鼓励少先队员在寒假期间,在保障安全、远离封建迷信的前提下,在父母的带领下或 内容过长,仅展示头部和尾部部分文字预览,全文请查看图片预览。 励创新创造、相互启发、主动交流、充分展示。活动项目应结合当地实际,可以有重点、有选择地开展,核心是教育引导少年儿童在快乐的实践体验活动中学习传承中华优秀传统文化,培育和践行社会主义核心价值观。要尊重不同民族的传统习俗,支持少数民族少年儿童按民族传统庆祝节日。

  2.新学期开学后,各班要开展"优秀传统文化在我身边"主题队会,进行交流分享和活动总结。鼓励少先队员在活动中拍摄照片、视频,记录写下活动心得。在新学期开学后,各班要组织一次主题中队会,展示少先队员在寒假期间开展活动的照片、视频、绘画、文章、故事,交流心得体会。对于低年级的少先队员,重在展示交流参加活动的体会感受;对于高年级的少先队员,可以引导他们结合自己的体验,通过讨论交流等形式,学习思辨中华传统文化与西方文化的区别,反思“洋节热”等社会现象,增强对中华优秀文化传统的认同和自豪。特别是一一对照社会主义核心价值观“24个字”的要求,交流自己在寻访中华优秀传统文化中真真实实的人和事,以及好的文化艺术作品。

  

桂东县沤江一完小                     2020年1月26日

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