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小班手工活动《体育节》

小二班

活动目标：

　　1.幼儿知道运动的不同形状。

　 2.幼儿能用不同颜色搭配的方法，涂出漂亮的小运动的人。

　　3.幼儿愿意使用各种颜色涂画，提高对色彩的兴趣。

　活动准备：

　　⒈多媒体课件

　　⒉贴有水草的蓝色泡沫板一块

　　⒊音乐《雪之梦》

　　⒋教师已涂好的运动员

　　⒌教师用来示范涂色的小运动的人一尾

　　⒍与幼儿人数相等的盒装油画棒

　　⒎与幼儿人数相等的待涂色的运动的人

　　⒏磁铁两块

　　⒐与幼儿人数相等的白纸

　教学过程：

　　⒈教师以谈话引入海底世界

　　教师：“小朋友，今天我带你们参观一个体育场。请你们轻轻闭上眼睛。好了，睁开眼睛吧，看，它就是强健的运动员。”

　　⒉引导幼儿观察画面，加深幼儿对色彩的认识

　　教师：“你们看到了什么？”

　　幼儿：“运动的人。”

　　教师：“这些小运动的人漂亮吗？”

　　幼儿：“漂亮。 内容过长，仅展示头部和尾部部分文字预览，全文请查看图片预览。 小手，给这些运动的人画上漂亮的衣服。”

　　⑶幼儿自主涂色，教师播放音乐《雪之梦》并巡视，重点指导动手能力较差的幼儿。

　　⑷教师出示泡沫板，组织幼儿将自己涂的的运动的人贴在泡沫板上：“运动的人儿们要开始做比赛了，我们快把小运动的人送到这体育场。”

结束部分

　　教师：“今天，我们用不同的颜色为小运动的人穿上了美丽的花衣裳。大家都涂得很好。瞧，小运动的人们好像在说：‘我们的衣服真漂亮啊！谢谢你们！’其实呀，在我们生活的周围，不仅有漂亮的运动的人儿。”

　　教师：“现在，请所有的小朋友排好队，轻轻地走出教室，我们一起到操场上去寻找运动的小人吧。”

活动反思：

本次活动幼儿对弧线掌握得较好，有一定的作画能力，但运动的人的身体画得不怎么圆，是扁的，我的范画上有跑和跳的小运动的人，有的幼儿很能干，有画跑和跳的运动的人，且在最后介绍作品时说我的运动的人想上去找朋友，效果很不错。

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