第九批违反教师职业道德警示案例 学习心得

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第九批违反教师职业道德警示案例 学习心得

刘某某

俗话说得好:良言一句三冬暖,恶语伤人六月寒。言语是最能温暖人心也是最容易伤人的,一句不经意的话可能会对孩子造成伤害。我们经常说对学生要有爱心,那么,如果爱,就请从好好说话开始。

曾在一个帖子里看到过这样一句话:“不要将最尖锐的一面指向自己爱的人,尤其是孩子。懂得好好说话的家庭能够提升幸福感,一个家庭里父母对孩子的教育,就是好好说话。”其实,不仅仅是家庭,人与人相处,最直观最先都是因为语言的交流而拉近或是疏远了彼此的关系,留给对方起初的影响,让彼此有了喜欢或是讨厌之感,而若喜欢一个人,那么就会接纳甚是信服对方,若是心生讨厌,很大程度上,对方即使是对的都难以认同,更别提信服了。在教育的道路上,作为教师的我们,做着天底下最难的事情——把自己的思想变为他人,而这个,最最需要的就是受教育者首先得信服你,才能够自觉地吸收你所灌输的思想以及传授的知识。所以,我们不仅仅要在平时的生活中注意言谈,在学生面前更要注重语言的影响力和教育功能。

学生毕竟还未成年,涉世未深,很多事情不明白,难免会犯错误,而老师的耐性容易在 内容过长,仅展示头部和尾部部分文字预览,全文请查看图片预览。 的角度拒绝与孩子协商。自然而然的孩子主动放弃了与我们沟通,任由恶劣的行为循环下去,长此以往,孩子对我们便不再信任。有时我们的一句不经意的话,会让孩子的表现大大转变。

倾听是获取双向互动的途径。对孩子来说,再小的事情也是大事,他们有倾述、表达的愿望。当孩子们遇到问题或提出要求时,家长们要静下心来认真听一听他们的理由,而不是急于取笑、挖苦和打击。虽然我们有时会觉得孩子的想法幼稚,难以理解他们悲伤的心情,觉得没必要,可是我们必须要去倾听他们的心声,让他们体会到关爱,信任我们,然后进行正确引导,他们也才能认同你的观点,并顺着你的指引走。

当孩子不开心,不爱学习的时候,我们可能会马上发脾气:这么小的人就心情不好,你懂什么啊你?整天趴着桌上,跟没骨头似的!不如改成说:你身体不舒服吗?还是有不开心的事?可以跟老师说说吗?其实,这些是我们日常生活中最常见的场景,今天你对孩子说了什么话,明天他就会变成什么样的人。很多孩子因为父母或老师无意中的一句话而记恨了他们十几年,这句话可能影响了孩子的一生。

所以,如果你爱他们,请从好好说话开始。

2022年4月12日

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