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第一章 绪论

做题要求：在纸上手写所有题目的答案，并在纸上签上自己的姓名，拍照，把照片放在新建的word文档中，注意，压缩图片。文件命名：学号-姓名-作业1.docx

一、选择题：

1．在数据管理技术的发展过程中，经历了人工管理阶段、文件系统阶段和数据库系统阶段。在这几个阶段中，数据独立性最高的是 阶段。

A．数据库系统 B．文件系统 C．人工管理 D．数据项管理

2．数据库的概念模型独立于 。

A．具体的机器和DBMS B．E-R图 C．信息世界 D．现实世界

3．数据库的基本特点是 。

A．(1)数据可以共享(或数据结构化) (2)数据独立性 (3)数据冗余大，易某某 (4)统一管理和控制

B．(1)数据可以共享(或数据结构化) (2)数据独立性 (3)数据冗余小，易某某 (4)统一管理和控制

C．(1)数据可以共享(或数据结构化) (2)数据互换性 (3)数据冗余小，易某某 (4)统一管理和控制

D．(1)数据非结构化 (2)数据独立性 (3)数据冗余小，易某某 内容过长，仅展示头部和尾部部分文字预览，全文请查看图片预览。 理规范性

9. 数据库(DB)、数据库系统(DBS)和数据库管理系统(DBMS)三者之间的关系是 。

A．DBS包括DB和DBMS B．DDMS包括DB和DBS C．DB包括DBS和DBMS D．DBS就是DB，也就是DBMS

10.据库的三级模式结构中，描述数据库中全体数据的全局逻辑结构和特征的是（）

A．外模式 B．内模式 C．存储模式 D．模式

11.据库系统的数据独立性是指 。

A．不会因为数据的变化而影响应用程序 B．不会因为系统数据存储结构与数据逻辑结构的变化而影响应用程序

C．不会因为存储策略的变化而影响存储结构 D．不会因为某些存储结构的变化而影响其他的存储结构

二：简答题：

课本，第34页，习题：1,5,13,15,17

三：综合题

假设教学管理规定：

①一个学生可选修多门课，一门课有若干学生选修；

②一个教师可讲授多门课，一门课只有一个教师讲授；

③一个学生选修一门课，仅有一个成绩。

学生的属性有学号、学生姓名；教师的属性有教师编号，教师姓名；课程的属性有课程号、课程名。

要求：根据上述语义画出ER图，要求在图中画出实体的属性并注明联系的类型；

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