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奋进新征程 跑好接力赛

XX县 郭某某

党的十九届五中全会于2020年10月26日——29日在XX胜利召开，这次全会是我们党在全面建成小康社会胜利在望，全面建设社会主义现代化国家新征程即将开启的重要历史时刻召开的一次十分重要的会议，是在我国即将进入新发展阶段，实现中华民族伟大复兴正处于关键时期召开的一次具有全局性，历史性意义的会议。

习近平总书记在全会上所作的重要讲话和全会审议通过的中共中央《关于制定国民经济和社会发展第十四个五年规划和2035年远景目标的建议》，为我们实现第二个百年奋斗目标和中华民族伟大复兴的中国梦提供了战略重要战略指引。全会上总结的十八大以来我国发展建设所取得的主要成绩以及擎画的未来。一段时期我国发展的宏伟蓝图极大鼓舞了全国人民，更让我们教育人倍感振奋，同时也让我们深感在新时代所担负的使命之光荣，责任之重大，2035年基本实现社会主义现代化远景目标中指出，我们要建成文化强国、教育强国、人才强国、体育强国、健康中国这几方面建设，尤其是其中的教育强国建设，需要我们全社会的共同参与和共同努力，更需要我们教育人在这个过程中勇挑重担，奋发有为，积极贡献。

作为新时代的教育工作者我们既要深刻认识党和国家当前所处的历史方位，更要清醒地认识到当前和今后一段时期我们教育改革发展所面临的新形势、新机遇和新挑战 我们将倍加珍惜这一难得的历史机遇，深入学习贯彻十九届五中全会精神，通过在历史对比中学，在贯穿联系中学，在反思差距中学来提高学习效果，并努力把这种学习成效转化为用心、用情用力、做好立德树人工作的实际行动。 在教育强国、文化强国、人才强国等方面建设中充分体现新担当，展示新作为，作出新贡献。

学习好、宣传好、贯彻好党的十九届五中全会精神，是当前和今后一个时期全党全国的重要政治任务。在听了教育系统十九届五中全会宣讲报告后，我深受启发。

一是用心做好立德树人工作。纵览以往十三个五年规划可知，只有立足基本国情，把握发展大势，尊重客观规律，才能科学回答好未来五年经济社会如何发展的问题。全会深入分析了我国发展环境面临的深刻复杂变化，正确把握了不变与变、成绩与短板、继往与开来、当前与长远、国内与全球的辩证法，提出了高瞻远瞩的奋斗目标和一系列务实管用的发展措施，有利于社会主义新征程行稳致远。作为一名思政课教师，身处第二个百年奋斗征程开局起步，世界百年未有之大变局持续深化，新一轮科技与产业革命加速拓展的关键时期，我们要胸怀“两个大局”，找准人生定位与奋斗目标，把个人际遇融入时代发展大局，做“十四五”时期的奋进者、开拓者、建设者，汇聚万人一心、众志成城的合力，跑好中华民族伟大复兴接力赛。世间无难事，只怕有心人。我们要始终保持高度的责任心，牢记肩负的为党育人为国育才使命。努力提高自身的能力素养，遵循教育规律和人才成长规律，对标国家社会发展需要和人民群众需求，认真分析研究并落实好育人育才的各项举措，努力为培养合格建设者和可靠接班人贡献我们的全部智慧和力量。

二是用情做好立德树人工作。我国在“十三五”决胜全面建成小康社会阶段取得决定性成就，尤其是今年新冠肺炎疫情防控取得重大战略成果，充分展示了中国共产党领导和社会主义制度的优越性，充分诠释了把人民利益摆在至高无上地位的深刻内涵，充分彰显了我国独特的政治优势、制度优势和发展优势。党的坚强领导是中国特色社会主义的航船继续乘风破浪、坚毅前行的根本保障。面对错综复杂的国际环境和各种围堵遏制中国的声音和行为，我们要保持政治定力，坚定不移地走好自己的路。激情和热情是工作的不竭 内容过长，仅展示头部和尾部部分文字预览，全文请查看图片预览。 据学段和学生特点循序渐进、螺旋上升地讲清楚中国共产党为什么“能”、马克思主义为什么“行”，中国特色社会主义为什么“好”，以及中华文化为什么“兴”等一系列关乎道路自信、理论自信、制度自信、文化自信的重大命题，让思政课成为播撒“四个自信”种子的沃土，成为铸就“四个自信”基石的熔炉，努力培养一代又一代拥护中国共产党领导和我国社会主义制度，立志为中国特色社会主义事业奋斗终身的有用人才。

奋进的姿态最美丽。我们要始终保持昂扬的奋进姿态和只争朝夕的紧迫感，认真找准教育教学工作中的盲区和短板，在补空白补短板、推动各项工作进一步落实落细上多下功夫，以持续努力奋斗的良好姿态，去迎接我们立德树人工作的金秋。

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