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四四班敬老效亲主题班会

一、教学目标：

1.学会活动的策划、组织与实施，在活动中与同学合作，提高组织能力、合作能力、与人沟通交流的能力。

2.学习制作海报的基本知识，能够制作手绘校园海报，欣赏分析“资料四”，尝试设计和制作简单的公益海报。

3.深入体会“老吾老以及人之老”的含义，在日常生活中能真正做到体谅父母，关心父母，敬爱老人。

二、教学重点：

1.学会活动的策划、组织与实施，在活动中与同学合作，提高组织能力、合作能力、与人沟通交流的能力。

2.学习制作海报的基本知识，能够制作手绘校园海报，欣赏分析“资料四”，尝试设计和制作简单的公益海报。

三、教学难点：

1.学会活动的策划、组织与实施，在活动中与同学合作，提高组织能力、合作能力、与人沟通交流的能力。

2.学习制作海报的基本知识，能够制作手绘校园海报，能够尝试设计和制作简单的公益海报。

【教师准备】

向学生明确分组要求，布置课前任务：以小组为单位完成“孝亲敬老月”活动方案策划，手绘活动海报。

【学生准备】

按照要求提前分好小组，以小组为单位完成“孝亲敬老月”活动方 内容过长，仅展示头部和尾部部分文字预览，全文请查看图片预览。 论意见，修改完善本组方案，作为班级活动方案。

【反馈指导】

引导学生通过小组合作制订活动方案，初步了解如何制订活动方案。课上在进行活动方案互评时，可以从主题是否具体明确、内容是否新颖、形式是否灵活、过程是否具有可操作性等方面进行评价。在活动过程中，教师注意提供必要的口语交际指导，比如，要积极参与讨论，大胆发表自己的看法，与大家一起交流;为避免发言时重复Up嗦，可以先打好腹稿，或简单写下自己的发言要点;认真倾听别人的发言，可以边听边记下别人讲话的重点或对自己有启发的内容。

2.欣赏并分析“资料二”的宣传海报，各组展示活动手绘海报，大家互评，总结优秀宣传海报的必备因素，之后修改或完善各组宣传海报。

【反馈指导】

“资料二”提供的宣传海报中包含了校园海报设计的主要要素。此份海报主要以文字和图形构成，以“尊亲敬老”为主题，主题鲜明，形式生动，使读者的注意力迅速被吸引，留下较持久的印象。说明性文字和广告语通俗精炼，构图美观，给人以美的享受。海报要突出此次活动特色和班级特点，可邀请美术老师参与本次活动。

三、分享活动体会与感受

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