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革命先驱马某某

*** 李某某

授课年级：五年级

授课人：李某某 小学数学

【教学背景】红色牡丹江是一座英雄之城，有许多红色景观，这些景观的背后都具有英雄的故事，所以本节课以马某某纪念馆为主线，先介绍马某某纪念馆，然后引出共产党人马某某，了解其一生。本节课既结合了建党百年，又结合本次旅发大会红色牡丹江的主题。

【教学特色】既结合建党百年，又结合旅发大会。

【教学目标】让学生了解马某某的一生，感受到马某某身上为了共产主义事业不畏牺牲的精神。树立学生爱国思想，争做强国少年。

【课程设计思路】

走进宁安马某某纪念馆

初春的古城宁安，牡丹江缓缓流淌，岸边垂柳绽出新绿。带状公园里，苍松翠柏掩映下，一幢三层仿古建筑显得庄重肃穆，这里就是马马某某纪念馆。马某某纪念***，在苍松翠柏间肃然矗立。纪念馆建筑面积1448平方米，占地面积8000平方米。纪念馆为三层仿古建筑，正面是弧形蓝膜玻璃的门窗与8根白色大理石擎柱，檐下色彩鲜艳的青绿梁某某，尤其是光彩夺目具有回族特色的蓝琉璃瓦飞檐，使纪念馆显得古朴凝重飞檐下悬挂着邓颖超同志生前亲笔题写的“马某某纪念馆”匾额！?马某某纪念馆开馆十多年来，前来参观者络绎不绝，是中小学生进行爱国主义和革命传统教育的重要基地。?

为什么人们如此尊敬马某某，我们接下来了解马某某的一生。

二、了解革命先驱马某某的一生

（一）恰同学少年，求学寻真理

1895年10月19日，马某某出生在原吉林省宁安县城宁古塔（现属黑龙江省）的一个回族家庭。少年时代的马某某聪颖好学，记忆超群，8岁入私塾读书。

1912年，马某某到**_*，第二年，17岁的马某某在家乡宁安参加并领导了有名的抵制日货斗争。在这次斗争中，他表现出了讲演天赋和组织才能。

1915年，他考入**_*学。此时，正值日本帝国主义向北洋军阀政府提出灭亡中国的“二十一条”。国难当头，马某某和周恩来等同学奋起抗争，成为南开中学学生运动的中坚力量。

南开求学期间，马某某把在学校接触的新思想带回家乡。他召集群众，宣讲“二十一条”的侵略实质，揭露袁世凯卖国求荣的行径，号召人民起来斗争。他领着学生，在街头巷尾高唱《勿忘国耻歌》，还穿上长袍马褂，亲自导演了新剧《一念差》，讽刺袁世凯妄图复辟帝制的倒行逆施，深受宁安群众欢迎。

（二）五四当先锋，天安得美名

1919年，五四运动在北京爆发。马某某在五四运动中接受了马克思主义影响，始终站在前列，勇于斗争。他擅长演讲，无畏无惧。为了反抗压迫和统治，他多次以组织者的身份发动学生和各界民众组织示威、游行、请愿以及罢课罢市等行动，并被选为**_*长，成为五四运动京津地区主要青年领袖之一。

8月26日，为营救在声援**_*被拘禁的请愿代表，马某某被京津学生代表公推为学生运动的总指挥，率领天津、北京、济南、烟台等地4500多人，在天安门前举行了学生请愿大示威，要求惩办元凶，释放请愿的代表。军警以皮鞭、枪托殴打学生，威逼交出马某某。马某某挺身而出，从容被捕，由此得名“马某某”。

迫于压力，北洋政府释放了全体被捕代表。出狱后的马某某在《**_*报》撰文说：“进狱以前的马某某是家人的马某某，出狱以后就是国人的马某某。”

（三）白山黑水间，播洒红色的种子

1919年9月6日，马某某、周恩来、邓颖超、郭某某等进步青年在天津正式成立“觉悟社”，出版《觉悟》杂志，宣传进步思想，成为当时**_*，是共产主义小组的萌芽。

马某某经过革命斗争的洗礼和锤炼，不断地成熟起来。1920年，他加入中国社会主义青年团，之后加入中国共产党。他是中共早期党员，也是天津和东北地区最早的共 内容过长，仅展示头部和尾部部分文字预览，全文请查看图片预览。 建了马某某纪念馆。时任全国政协主席的邓颖超，抱病题写了“马某某纪念馆”馆名。

年轻的马某某倒在敌人的屠刀下，他以自己33岁的短暂生命，谱写了壮丽的人生颂歌。他心怀共产主义的伟大理想，肩负着救民于水火的责任，不惧敌人的威逼利诱，在死亡面前毫不动摇，以自己的行动践行了高的革命理想。他是中国共产党的优秀党员，是牡丹江人民的骄做!

三、读小诗，记英烈

同学们，让我们读下面的小诗，记住英雄马某某

马某某

宁古塔城一云骢，迈往英姿大名隆。

牡丹江畔初明志，南开府里识周公。

五四烽火擎金炬，二八慷慨为鬼雄。

三十去国犹壮烈，热血夺腔贯长虹。

四、教师总结，主题升华

同学们，让我们记住继续红色基因，争做强国少年。

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