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学校反恐防暴工作措施

一、加强人防物防技防建设

1。严格落实干部带班、教师值班制度。学校安排教师值班，领导干部轮流带班，并做好值班记录，值班表除值班人员人手一份外，要在学校办公室、警卫室张贴；领导干部和值班人员要保证通讯畅通,保证人员随时待命，保证随时出动应对处置各种突发情况。

2。严格门卫管理.学校要对出入校人员、车辆实行证件管理制度，加强对非本单位、非公干人员的登记管理,要求会见人员在回执上签名反馈，严禁非公务外来车辆随意进入学校，对可疑人员应予以询问,发现情况及时上报当地公安部门。

3。加强学校内部执勤巡逻。对学校内部的重点部门、重点部位、重点设施实行每日定时巡查登记,巡查人员签名。发现可疑物品应立即报告，并查明来源和危害，及时采取措施排除影响。

4。强化安保队伍建设。严格按照《XX市校园安全建设标准》、《XX市学校专职保安服务管理办法》、教育部、公安部《中小学幼儿园安全防范工作规范》等文件要求,配齐专兼职安全保卫人员和校园专职保安，并建立政审、培训、体检等档案。加强对保安人员的技能培训，提高处置暴恐分子的能力。

5.配足配齐安保器械.学校警卫室应当按执勤人数配备防卫器械，使用正常，保安人员上岗执勤时要统一着保安制服，持安保器械，确保24小时2人以上在岗在位。

6。完善校园监控设施设备.在学校大门、主要道路、食堂、实验室、学校周界等重点场所安装高清视频监控系统,***监控平台、当地公安部门联网。校门口应安装紧急报警按钮和对讲系统，并与公 内容过长，仅展示头部和尾部部分文字预览，全文请查看图片预览。 活动期间的反恐防暴工作等级，防止校内大型活动期间和人员聚集场所发生暴力破坏、群体性事件等影响重大或涉及人员较多的案件。

三、加强教育培训

1。加强反恐防暴宣传教育。学校要通过班会、“安全教育日”和“安全教育周”活动以及黑板报、校园网站、专题报告会、安全教育课等形式和载体，对广大师生员工开展反恐防暴安全教育，让广大师生了解掌握避险、防护、逃生、急救、报警等基本常识，提高师生的防范意识和能力。学校聘请部分家长作为安全信息员,并做到信息畅通，信息共享。

2。开展反恐防暴专业知识培训.学校通过邀请公安部门专业人员、法治校长到校讲课等途径,有针对性地开展反恐防暴教育培训，增强干部教师的反恐防暴意识，提高反恐防暴工作能力。

3。完善应急预案。学校要结合实际，制定反恐防暴工作工作方案和应急处置预案,建立应急队伍，明确本单位重点防范目标、重要环节和防范举措，明确部门人员职责任务和现场处置工作规范和运作程序，着力提高快速反应处置能力。要备齐应急逃生绳、盾牌、灭火器等应急物资,疏通应急逃生通道,提高应急处置能力。

4.强化应急演练。学校每学期开展一次反恐防暴应急演练，提高学生安全自救防护能力和学校快速反应处置能力。应急演练结束后要及时总结工作经验，进一步修正反恐防暴应急预案，切实做到有备无患。

5.规范应急处理.发生突发性暴恐事件，应根据事件性质立即启动相关应急预案,在迅速采取应急措施的同时，立即报告上级部门，并指示采取相应措施，全力维护事发地稳定，协助做好善后工作。

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