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垃圾分类，从我做起

许小河学校五年级 朱某某

【教学目标】

1.树立节约资源和保护环境的意识，以实际行动做好垃圾的分类。

2.知道垃圾的分类，认识垃圾分类的标志，认识垃圾分类的重要性。

3.认识垃圾是宝贵的再生资源，初步学会垃圾分类的方法。

【教学重难点】

1.学会正确地分类垃圾，合理地处理垃圾。

2.从自我做起，带动身边的人正确地分类垃圾。

【教学准备】

学生在课前准备的垃圾分类的各种资料.

【教学过程】

一、激趣导入，引入主题。

我们这节班会课的主题就是《垃圾分类，从我做起》。

二、分小组汇报，了解垃圾分类的相关知识。

老师已布置同学们利用课余时间去收集有关垃圾分类的知识，并在小组里进行了整理，现在分小组上来汇报你们收集到的资料。

第一小组:讲垃圾分类的好处。

第二小组:介绍各种垃圾桶的颜色和标志。

第三小组:以朗读的形式讲垃圾分类的口号(垃圾分类放，环境有保障。垃圾分一分，环境美十分。要使垃圾变为宝，分类回收不可少。世界变成大花园，垃圾分类是关键!垃圾分类人人做，做好分类为人人!积极参与垃圾分类，共同呵 内容过长，仅展示头部和尾部部分文字预览，全文请查看图片预览。 最安静的小组先回答。答对一题可加两面小红旗，答错了就要去掉一面小红旗。请同学们准备。

1.西瓜皮是哪一种垃圾?(厨余垃圾)

2.旧衣服属于哪一种垃圾?(可回收物)

3.纸巾属于哪一种垃圾?(其他垃圾)

4.电池、打印墨盒、废l日灯管属于哪一种垃圾?(有害垃圾)

5.易拉罐、罐头盒对属于什么垃圾?(可回收物)

宣布获得胜利的小组。

四、小组讨论，商量进行垃圾分类的好点子。

同学们，我们已掌握了不少垃圾分类的知识，让我们都参与到垃圾分类活动中来，你们有什么好的点子呢?先进行小组讨论，后汇报。

五、激情引趣，强化记忆。

老师送同学们一首拍手歌，让我们把垃圾分类的知识记得更牢固。

六、师生互动，共享收获。

开展了“垃圾分类，从我做起”主题班会后，相信每个同学都有自己的收获，请同学们谈谈自己的收获。

七、总结提高，唱响班歌。

教师总结:同学们，相信你们通过这节“垃圾分类，从我做起”的主题班会课，都知道怎样对垃圾进行分类了。让我们从自己做起，进行垃圾分类。请同学们记住，今天分一分，明天美十分!让我们一起唱我们的班歌《幸福拍手歌》。

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