以下为《批评与自我批评 党史》的无排版文字预览,完整格式请下载
下载前请仔细阅读文字预览以及下方图片预览。图片预览是什么样的,下载的文档就是什么样的。
党史学习教育批评与自我批评
本人通过对党史的学习,更加坚定了信念,全面检视了自己的“四个意识”牢不牢,“四个自信”足不足,“两个维护”强不强。牢记“两个务必”廉洁自律,积极做好本职工作,现从以下几个方面做汇报,自我批评,如有不妥,不足之处,请领导和同志批评指正。
一、查摆问题与不足
(一)学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想方面
1.个人自学质量不高。个人自学形式比较单一,只会照书抄笔记,抄完就忘,没有入脑入心,学习质量上不去
2.“学”“用”脱节。用习近平新时代中国特色社会主义思想指导实际工作上存在“学”“用”脱节的问题,习惯用自己的老一套,学用两张皮,用理论指导实践的能力上不去。
(二)履职践诺、担当作为、真抓实干方面
钉子精神不足,工作不扎实,缺少一“钉”到底的精神,有时工作不够大胆。
(三)遵规守纪方面
1、学习上不够主动。没有自觉主动的挤时间学习,跟业务无关的涉猎较少,对很多新事物、新知识的学习掌握得还不够好,运用理论指导实践,促进工作上还有差距。
2、宗旨观念有所淡化。全心全意为群众服务的宗旨观念不够强,思想作风抓得还不够紧,为群众带给信息服务做得还不够。遇到新状况,新问题不能用心主动地想办法解决,思想不够解放,改革 内容过长,仅展示头部和尾部部分文字预览,全文请查看图片预览。 、学习效果落实,反对图形式,走过场。把有关党的路线、方针、政策学深学透,及时掌握新知识、新技术,努力探索工作新思想和新方法,与时俱进谋发展,开拓创新展形象。
2、坚定共产主义理想信念,强化宗旨观念。理想信念是人安身立命的根本,作为一个共产党员,就应时刻把坚定共产主义理想信念放在首位,把它作为自我的立身之本、奋斗动力和行为坐标,立党为公,甘于奉献,牢固树立全心全意为人民服务的思想。
3、秉持高度的政治职责感,树立踏实的工作作风。以高度的使命感和爱岗敬业的事业心,脚踏实地、勤勤恳恳的扎实工作作风完成党和人民交办的各项工作任务。工作中多动脑子想办法,敢于管理,大胆管理,坚持原则,不做“老好人”。发扬勇于开拓创新、敢于胜利的优良传统和作风,多和同事交朋友,努力开拓工作新局面。
张飞对朝格吉乐同志的批评:对理论缺乏系统性的学习。对理论问题进行系统性的专题研讨较少,存在实用主义、拿来主义、囵吞枣等现象。
张飞对邬某某同志的批评:理论学习的针对性不强。一般性的理论学习多,学习有关大局的中央和省委的文件时候多,运用马克思主义的立场、观点、方法去认识、分析、解决我中心的建设所面临的实际问题,研究、总结和提炼形成中心党建理论成果少,学习缺乏针对性。
[文章尾部最后300字内容到此结束,中间部分内容请查看底下的图片预览]
以上为《批评与自我批评 党史》的无排版文字预览,完整格式请下载
下载前请仔细阅读上面文字预览以及下方图片预览。图片预览是什么样的,下载的文档就是什么样的。