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好担心

*** 崔某某

活动目标：

1、学会正确面对即将入学的担心。

2、学会调整自己的情绪，能根据不同的情绪用多元的方法解决。

3、萌发向往小学生活的情感。

活动准备：

（教具：故事课件，建构PPT，情景问题课件）

提前搜集小学相关资料，前期了解小学与幼儿园不同的

活动过程：

（一）、以故事"豆豆和莉莉上小学"导入，激发幼儿听故事兴趣小朋友们你们马上就要上小学了，心情是什么样的呢？谁来说一说？

那你们都担心哪些事情呢？谁来说一说！我们遇到这个问题可以用什么方法变的不担心呢？谁来说一说！豆豆和莉莉也快上小学了她们都担心哪些事情？后来又是怎样不担心的呢？我们一起来看一看吧 内容过长，仅展示头部和尾部部分文字预览，全文请查看图片预览。 哪些方法让自己不担心的？谁来说一说？

（三）在讲述活动中，能根据不同的担心用多元的方法解决1、在交流讲述中，能大胆发表自己的担心及多种解决担心办法小朋友们你们也快上小学了，你们都会担心哪些事情呢？请你想一想和好朋友互相说一说！

2.在观察讲述中，能根据不同的情境选择最佳方法解决小朋友们刚才想到了这么多好办法解决担心的问题，现在还有一些小朋友也遇到了自己担心的事情，你们愿意帮助他们吗？

3、总结小朋友们不仅解决了生活中遇到的担心，还解决了上小学时担心的事情，那你们的心情怎么样？谁来说一说？

（四） 延伸请小朋友们回到家把你今天解决问题的方法记录下来，明天带来和好朋友一起分享！

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