师德师风实施三部曲
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师德师风实施三部曲
自XX市开展建设师德师风工作以来，根据《XX市2020年师德师风建设工作意见安排》要求，结合2020年度师德建设重点安排，我校充分认识新形势下师德师风建设的重要性和紧迫性，并结合本校实际，采取形式多样的宣传教育活动，狠抓师德师风建设。
一、
“天不言而四时行，地不语而百物生”教师首先是人，学校也遵从教师的发展特点，在政治思想方面，坚持让教师们学习，努力提高思想政治素质，在学校的统一安排下，采取相对集中学习、分散学习、个人学习的方式，重点学习《教师法》《教育法》《未成年人保护法》《中小学教师职业道德规范》《中共中央关于加强和改进思想政治工作的若干意见》教育名人和教育家关于教师职业道德的论述；模范教师的先进事迹等内容，做到师德教育经常化、制度化；学校还为每位教师配备专用的“师德学习笔记本”，以供学习之用。
二、创设有效载体，深入开展师德师风建设活动——打造“师德师风”建设共同体
根据师德师风建设活动计划，开展了丰富的师德师风活动：
（一）成立教师志愿服务团队
“朱小暖阳志愿者团队”是一支由朱某某中心小学教师队伍组成的志愿团队。这是一支全心全意为学生、家长服务的教师志愿者团队。自成立后，他们不仅多次为校内的贫困学生进行扶贫帮困、温暖送教，还设立咨询平台，帮助家长树立家庭教育先进理念，掌握家庭教育知识和方法，提高家庭教育水平；为家长提供教育辅导和心理咨询，在家庭教育、心理健康教育等方面给予指导，团队服务得到了家长和学生的肯定。
1.送教上门，温暖到家
为了促进教育公平，让残疾儿童也能享受到良好的教育，让他们也享受到和同龄人一样的学习生活，我校自去年开始，坚持开展送教上门活动。为保障送教活动取得实效，为此学校成立专门的送教工作小组，由学校领导牵头，学科老师参与其中。学科老师根据学生的年龄特点，制定适合学生心理年龄的教学内容，设计个性化的教育方法，每月定时定期开展送教活动。每次送教虽然时间短暂，但是我们相信：一点一滴的积累定会让折翼天使也能享受到快乐和幸福，志愿服务团队将尽自己所能让这些“小星星”熠熠生辉，拥有属于他们自己的童年时光。
2、志愿服务，
为更好地服务于学生，创立安全整洁的校园环境，朱小暖阳志愿者团队走进校内校外，全面清理卫生。团队志愿者分工合作，全面清理了校园室外场地卫生，并且重点突击校园室内卫生和边边角角，对校园内的房屋设施、宣传阵地、供水供电、后勤餐饮环节等进行拉网式排查，特别是对已经闲置不用的旱厕进行了彻底的清洗和消毒。志愿者老师，平时老师们也以身作则，细致地做垃圾分类，老师一旦发现学生丢错了垃圾，会顺手帮忙投放到正确的垃圾桶内，还利用校本时间给学生讲解垃圾分类知识，加强舆论宣传、思想教育,让垃圾分类知识深入人心。
（二）开展“身边的典型选树”宣传工作
为进一步深入推进师德建设工作,在全校营造和谐向上的良好氛围,倡树能量,引导广大教师坚定理想信念，争做”四有好教师”.我们在学校内开展捕捉”校园美好瞬间”活动。我们宣传了一批爱岗敬业、无私奉献、爱生如子，舍小家、为大家，教书育人、刻苦钻研，精通业务等优秀典型事迹。学校领导工作兢兢业业、主动积极、创新实干、不计得失；党员同志身先士卒、以身垂范；老同志工作积极、带病工作；年轻同志务真求实、干一项工作取一项成绩；班主任管理服务学生到位、班风学风转变提高；后勤同志服从安排，转岗无怨言，不怕吃苦耐劳。
（三）开展教师荣退活动
古枫吐艳，晚菊傲霜。学校为退休教师举行了温馨的退休仪式，学校领导代表学校向各位光荣 内容过长，仅展示头部和尾部部分文字预览，全文请查看图片预览。 己欲达而达人”,知行合一,方得始终。为全面检验教师师德师风学习成效，进一步营造师德师风建设年的良好氛围，我们进行了师德师风测试活动，测试以闭卷形式进行，测试涵盖了本学校学习内容，学校通过测试这一抓手，以此来提升师德师风高度、挖掘师德师风的深度、保持师德师风建设工作的温度。通过测试活动，进一步增强了广大教职工践行教书育人职责，争做“四有”好教师的责任感和使命感，扎实推动了学校的师德师风建设。
经过全体师生共同努力，我校师德、师风建设结出可喜的成果。教育教学、平安创建、后勤社会化服务、校园文化建设等方面都有进步与突破，同时又涌现出在新近典型的带动下，全校教职工呈现出你追我赶、争创一流的良好局面。
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