5.16大班科学《空气在哪里》教案

本文由用户“lnk121”分享发布 更新时间:2021-10-05 12:37:56 举报文档

以下为《5.16大班科学《空气在哪里》教案》的无排版文字预览,完整格式请下载

下载前请仔细阅读文字预览以及下方图片预览。图片预览是什么样的,下载的文档就是什么样的。

活动名称:《空气在哪里》

一、活动目标:

1.了解空气看不着、无色无味的特点。

通过动手操作,感知空气的存在。

知道空气的作用,培养幼儿保护空气的意识。

活动准备:

塑料袋、气球、 内容过长,仅展示头部和尾部部分文字预览,全文请查看图片预览。 水杯在水盆里

吸管吹水泡

感知空气的作用

捂住口鼻会怎么样

动植物对空气的需求

小结:我们呼吸需要空气,动植物也离不开空气,我们要保护环境保护空气。

(四)保护环境保护空气

[文章尾部最后300字内容到此结束,中间部分内容请查看底下的图片预览]请点击下方选择您需要的文档下载。

  1. 幼儿园区域调整方案
  2. 环境污染举报信
  3. 校本作业4.3.1 呼吸道对空气的处理
  4. 二年科学学期计划
  5. 科学技术成果鉴定证书-含专家意见
  6. 建设项目环境保护管理条例
  7. 2-4、空气的热胀冷缩
  8. 售楼部周末暖场活动
  9. 大1第15周周计划
  10. 大班科学教案《瓶子吹气球》
  11. 营造环境保护氛围 携手共建绿色家园 ——市生态环境局宣传环保意识推进爱卫月活动
  12. 02 我们周围的空气知识点总结及练习

以上为《5.16大班科学《空气在哪里》教案》的无排版文字预览,完整格式请下载

下载前请仔细阅读上面文字预览以及下方图片预览。图片预览是什么样的,下载的文档就是什么样的。

图片预览