2-【网络研修考核评价】宁夏2020年“国培计划”中小学教师信息技术应用能力提升工程2.0项目县教师全员培训项目

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宁夏 2020 年“国培计划”中小学教师信息技术应用能力提升工程 2.0 项目县教师全员培训项目(XX区) 考核评价 【县级管理团队】 本次培训满分 100 分,80 分合格,考核细则如下: 评价维度 评价指标 研修计划 县区规划30分 区域提升工程2.0规划(30分) 示范校30分 项目结束后,以简报的形式提炼总结上报2所示范校总结案例材料。 1.学员参训率达到100%:计20分;95%-99%:计10分;90%-94%:计8 参训率20分 成效评价 分;85%-89%:计4分,84%以下不记分。 2.学员合格率达到100%:计20分;95%-99%:计10分;90%-94%:计8 合格率20分 分;85%-89%:计4分,84%以下不记分。 【学校管理团队】 本次培训满分 100 分,80 分合格,考核细则如下: 评价维度 评价指标 研修计划 提交: 1.学校整校推进实施方案(10分) 学校计划30分 2.基于学校信息化发展的微能力清单(5分) 3.校本研修计划(10分) 4.校本应用考核方案(5分) 审核学科坊主提交的成果案例,在规定时间内全部审核完成可得10 线上管理 成果审核10分 分 校本实践20分 结合学员的校本研修情况对学科坊主进行打分,此项满分20 内容过长,仅展示头部和尾部部分文字预览,全文请查看图片预览。 计 10 分 成果提炼 研修总结 10 分 成果推优 10 分 以简报形式制作并发布本坊研修总结,计 10 分 对本教研组教师提交的信息化案例按照 5%比例进行评选推优,并 提交 1 份组内打磨后的信息化优质教学案例,计 10 分 成果认证 10 分 审核教师的信息化教学课例或案例,此项满分 10 分 实践测评 校本实践 5 分 结合教师的校本研修情况对学员进行打分,此项满分 5 分 【全员教师】 培训考核成绩为 100 分,80 分以上合格,最终学员认证等级为优秀(90 分 以上)、合格、不合格,具体考核细则如下: 评价维度 评价指标 任务 考核 观看课程20分 校本研修30分 观看能力点对应的网络课程,至少完成500分钟课程学习,最高可得 20分 参加本校或项目组组织的校本研修线上或线下活动(听评课等),至 少三次,每个10分,满分30分 提交个人研修计划,5分 提交成果30分 提交一个信息化教学课例或案例(需涵盖3个能力点),15分 提交个人研修反思报告,10分 实践 测评 成果认证10分 学科组长审核教师的信息化教学课例或案例,此项满分10分 校本实践10分 学科组长结合教师的校本研修情况对学员进行打分,此项满分10分 中国教师研修网 2020年12月 [文章尾部最后300字内容到此结束,中间部分内容请查看底下的图片预览]请点击下方选择您需要的文档下载。

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