讲故事比赛策划书活动方案
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学生讲故事比赛策划书活动方案
一、活动目的：
为提高学生对语言的感受能力、表达能力，丰富学生的课余生活，检验普通话教学成果。艺术教育系决定策划举行学前教育专业讲故事比赛活动。旨在以活动促阅读，以阅读促活动，以活动提升学生的口才水平，以活动检测学生的口头表达能力。同时也是为了专业技能训练，夯实专业基本功和常规教学管理，提Sh课堂教学效率，促进各专业学生职业技能提：使每位学生都能体验学习的乐趣，体验表达的乐趣。
二、活动主题：讲故幨，我成长，我快乐
三、参加对象：艺术教育系学前教育专业全体学生
四、比赛时某某：
初赛:11月（ ）-（ ）号
决赛:（ ）
五、比赛地点：初赛在各班教室，决赛地点文体中心
六、活动步骤：
本次活动分为二个阶段：
第-阶段：班 内容过长，仅展示头部和尾部部分文字预览，全文请查看图片预览。 、明朗，充分体s。】迪蛏系木穹缑病?/p>
2评分标准：
（1）主题鲜明、内容连贯、语言符合年龄特点。（40%)
（2）口齿m⑵胀XXXXX氨曜肌⒈泶锪鞒⒕癖ヂ⒁翘匀弧＃?0%)。
（3）参赛选手的仪表大方、自然、得体；绘声绘色（服装自备)。(10%)
（4）选手比赛时间拉制在3-5分钟内，脱稿，独立完成。（10%)
本次比赛的评分，参与评委（ ）采用10分制。最高分为10分，最低分不小低于8.0分。现场公布成缋统计到小数点后面两位，再后的分值四舍五入。
艺术教育系
2020.11.10
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