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政法队伍教育整顿应知应会
一、政法队伍教育整顿重要意义开展政法队伍教育整顿,是以习近平同志为核心的党中央从党和国家事业发展全局的高度作出的重大决策部署,是从政治上建设政法队伍、确保忠诚纯洁可靠的必然要求,是坚持全面从严管党治警、推进政法队伍自我革命的必然要求,是更好回应人民群众新期盼、树立政法队伍新形象的必然要求,是推动政法队伍紧跟时代步伐、在新时代履行好职责使命的必然要求。
二、政法队伍教育整顿“六项”原则
一是坚持把党对政法工作的绝对领导贯穿教育整顿各方面和全过程;
二是坚持政治效果、纪法效果、社会效果相统一;
三是坚持突出“关键少数”;
四是坚持问题导向;
五是坚持开门搞教育整顿,把群众满意作为检验标准;
六是坚持标本兼治。
三、政法队伍教育整顿“三个环节”
学习教育环节、查纠整改环节、总结提升环节。
四、政法队伍教育整顿“四项任务”
筑牢政治忠 内容过长,仅展示头部和尾部部分文字预览,全文请查看图片预览。 规从事律师职业、充当司法掮客。
九、学习教育环节评估“三看”
一看“四项教育”是否都深入开展;
二看政法干警学习教育参与率、普及率是否达标;
三看学习教育成果有没有转化为思想成果和工作成果。
十、查纠整改环节评估“五查”
一查自查自纠是否做到全覆盖,思想发动是否广泛深入;
二查组织查纠措施是否有效,是否发现新的违纪违法问题线索;
三查案件线索核查是否到位,清除害群之马成效是否明显;
四查顽瘴痼疾是否得到有效整治,存量问题是否基本消除;
五查“自查从宽、被查从严”是否落实到位。
十一、总结提升环节“六评”
一评估责任是否全面落实;
二评估目标任务是否全面完成;
三评政法队伍政治生态是否进一步优化;
四管理监督制度机制是否进一步完善;
五评是否提出进一步健全完善执法司法制约监督机制等方面的意见建议;
六评政法机关执法司法公信力、人民群众满意度是否提升。
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