3.1烈士纪念日主题班会教案

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缅怀革命先烈,弘扬革命精神

三年一班烈士纪念日主题班会

一、活动目标:

通过在班级里组织主题班会,教育引导全班学生了解民族精神的丰富内容,感受民族精神的伟大力量,体验民族精神的时代内涵,逐步树立民族自尊心和自豪感,从小立志为实现中华民族的伟大复兴做好全面准备。

二、活动形式:

以班队活动为载体,围绕“缅怀革命先烈,弘扬革命精神”的主题,结合本班的特色,通过演讲故事、相声、诗歌朗诵、演讲、自由发言,歌曲等形式,理解民族精神的内涵。

三、活动过程

  1、播放幻灯片,展示主题

  2、主持人宣布“缅怀革命先烈,弘扬革命精神”主题班会开始,并宣讲活动流程以及注意事项。

  3、革命事迹 主持人:同学们都知道哪些革命先烈的光辉事迹呢? (学生自由发言)

  4、讨论烈士精神 主持人:先烈们不朽的英灵,让我们深受启迪,也更意识到身上肩负的重担, 那么接下来就让我们讲讲你知道的革命先烈以及你从他们身上学到的精神。 (学生自由发言)

  主持人:现在你们能做的是学好各门文化知识,掌握好各种科学技术,完善自己的思想,美化自己的心灵。 内容过长,仅展示头部和尾部部分文字预览,全文请查看图片预览。 周西村妇救会秘书,第五区“抗联”妇女干事。1947年1月12日,年仅15岁的她,被国民党逮捕,因为拒绝投降,被铡死在铡刀之下,为中国人民的解放事业献出了宝贵的生命,时年15岁。毛主席为她题词:“生的伟大,死的光荣”。

  雷锋:和平时期的英雄模范,他有爱憎分明的阶级立场,他有言行一致的工作作风,他有公而忘私的共产主义风格,他有从不懈怠的学习精神。

  6、主持人总结:我们今天能够坐在宽敞的教室里学习,有这今天幸福的生活,都是革命先烈用他们的鲜血换来的,今天的一切来之不易,所以我们一定要好好珍惜现在的生活,把握现在,勇创未来”。 诚然,我们未出生在战争年代,不能为祖国的解放而奋战沙场。但是,既然我们出生在这个和平发展的时代,就应该为了祖国的繁荣昌盛而努力学习。战争的年代造就了烈士们的勇敢与坚强,和平美好的环境又为我们提供了学知识,长才能,成栋梁的机会。我们应该懂得幸福生活来之不易,我们更应该懂得所肩负的历史使命。让我们把先烈们的宏愿铭刻在心,去刻苦钻研,为描绘一个更壮观的时代而努力。

  7、会后作业:会后,每人搜集一个革命先烈的故事,下次班会时讲给你的同桌听。

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