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汕尾市城区特殊教育学校

垃圾分类自评报告

本学期我校根据区教育系统生活垃圾分类工作的要求，开展了学校生活垃圾分类处理教育教学工作，进一步宣传垃圾分类知识来提高师生对于垃圾分类工作的知晓率，通过实际操作来提升垃圾分类的正确率。经过一段时间的工作，取得了一定成效。

一、学校的基本情况

本校共有师生107人，目前我校室内配备生活分类垃圾收集容器为:校园内容积为40L的可回收与其他垃圾三种功能收集桶，办公室2个，每班教室2个，电梯1个，校园公区 4个，地下车库四种类型垃圾桶各一个。

二、工作开展情况

(一)完善管理做好制度保障

我校成立了学校生活垃圾分类工作领导小组，由校长、党支部牵头组织实施学校垃圾分类各项工作的开展。

组长:钟某某校长

副组长:余某某主任、施某某主任

组员:各班班主任

各部门分工合作，共同做好垃圾分类工作。后勤处:完善硬件配置、检查与处理

党务处:负责开展垃圾分类宣传教育活动，开展垃圾分类的主题体验活动。

教导处:负责在教师中开展学科教学中渗透垃圾分类的教育。领导小组今后工作的主要任务

1、加强学生在带动家长、社区居民参加到垃圾分类中的积极作用。如开展“小手牵大手”活动，让垃圾分 内容过长，仅展示头部和尾部部分文字预览，全文请查看图片预览。 按照垃圾分类处理的要求投入到相应的垃圾收集容器中，垃圾分类的正确率在不断提升。

二是通过一个阶段的垃圾分类处置，让学校在垃圾分类处理上有进步。由最早的垃圾未经处理直接拉到转运站，再到垃圾按要求分类相应处理。这个过程是学校在生活垃圾分类处理工作上的一个飞跃，是今后我校垃圾分类处理工作走向成熟的基础。

三是对校园及周边环境的改善做出贡献。校园垃圾分类处理工作的实施和及时清运，使得校内环境更上一层楼。以前随风飘的纸张现在变成了大家眼中的可回收资源，要抢着收集起来。以往混装的垃圾被简单的处理，增大了环境的污染也造成了资源的浪费。现在的分类垃圾处理，减轻了部分环境污染负担更是产生了财富和再生资源。

四、存在的问题

1.还少部分同学分不清楚有害垃圾具体有哪些。

2.有部分家长不够积极参加到垃圾分类工作中。

3.有些相关知识宣传普及不到位。

五、未来工作计划

在制度上不断丰富完善相应的制度，在行动上积极行动。不松懈，不怠慢，将垃圾分类工作作为学校工作中的重要部分，总之，此次自查，我需要根据此次制定完善的制度，落实完善的设备，将垃圾分类工作有条不紊地进行着。

汕尾市城区特殊教育学校

2022年5月17日

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