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.1新教育之梦.2.3引言 我们所处的时代是知识经济的时代,是国际化与信息化的时代,是科学精神与人文精神相融合的时代。这个时代又是充满各种诱惑、矛盾和机遇的时代。新的时代必然对教师提出新的要求,跨世纪的教师面临着新的挑战,师范教育面临着新的挑战。那么,什么样的教师才算是优秀的、出色的,我心中的理想教师应具有哪些优秀的素质呢?.4.5 一个理想的教师,他应该是个天生不安分、会做梦的教师。教育的每一天都是新的,每一天的内涵与主题都不同,只有具有强烈的冲动、愿望、使命感、责任感,才能够提出问题,才会自找“麻烦”,也才能拥有诗意的教育生活。写诗是要灵感、悟性和冲动的,真正的教育家也应具备这样的品格,永远憧憬明天。冲动停止,教育就会终结. 一个优秀的教师,必须具有远大的理想,不断地给自己提出追求的目标,同时又要有激情。对一个成长中的教师来说,平静的思考是需要的,但更要富有激情。人要会做梦,优秀的教师要永远伴随着自己的梦想。 当生活没有梦时,生命的意义也就完结了,教育就没有了意义。 内容过长,仅展示头部和尾部部分文字预览,全文请查看图片预览。 是个有心人。 理想的教师,应该是一个追求卓越、富有创新精神的教师。 教育家和教书匠,一个最大的区别,就是教育家有一种追求卓越的精神和创新的精神。一个教师不在于他教了多少年书,而在于他用心教了多少年书。.10 理想的教师,应该是一个勤于学习、不断充实自我的教师。 勤于学习,充实自我,这是成为一名优秀教师的基础。一个想成为教育家的教师,他必须从最基础的做起,多读一些书。你不读《论语》、不读陶行知、不读杜威、不读苏霍姆林某某,恐怕很难成为教育家。 不要把教育家看得多么神秘,每个教师都可能成为在中国非常有影响的教育家,每个人都可以做到,关键在于是否做一个有心人,是否执著,是否有恒心。当然,我们知道,教育家必须具备相应的知识结构、教育理念、文化素养、道德素养、工艺素养等。.11结语 教育是永恒的事业,是一代代教师的追求。这种追求会在校园里燃烧起理想的火花,从而使我们的民族燃烧起理想的火花。我希望中国的教育充满理想!我希望我们的教育充满理想、激情和诗意!.12谢谢![文章尾部最后300字内容到此结束,中间部分内容请查看底下的图片预览]
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