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初中现状情况调查表

名称

地址

现状班级数（班）

学生数（人）

占地面积（亩）

主要矛盾（如没有可填—）

既有规划思路（异地增建/异地新建/原址扩建/维持现状 内容过长，仅展示头部和尾部部分文字预览，全文请查看图片预览。 





















































































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