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关于开展“重温红色记忆，传承红色基因”社会实践活动的通知

（2020-2021学年第二学期）

各任课教师:

习近平总书记在党史学习教育动员大会上的讲话中强调，“全党同志要做到学史明理、学史增信、学史崇德、学史力行，学党史、悟思想、办实事、开新局，以昂扬姿态奋力开启全面建设社会主义现代化国家新征程，以优异成绩迎接建党一百周年。”指明了开展党史学习教育活动的目的和意义。从50多名党员的新生政党，到拥有9100多万党员的世界最大马克思主义执政党，栉风沐雨行百年尽是波澜壮阔，星星之火续百载已是举世瞩目，一部百年厚卷，就是一部党领导团结人民走向美好生活的奋斗史。从石库门到天安门，从XX路到复兴路，从开天辟地到改天换地，再到翻天覆地，从站起来到富起来，再到强起来，百年大党，何以风华正茂？让我们在这次党史教育的社会实践活动中探寻问题的答案吧。现将本次“重温红色记忆、传承红色基因”的专项社会实践活动有关事项通知如下:

一、实践主题

知党史，感党恩，听党话，跟党走

二、实践时间

从本学期第11周起至第13周结课时止，大约为期3周。

三、实践内容

1.忆先烈事迹；

2.颂伟大精神

　　3.话发展成就；

　 4.晒幸福生活；

5.讲奋斗故事；

6.谈未来梦想。

四、实践活动要求

1.可通过网络平台、红色经典、影视作品、访谈先进人物（校内外优秀共产党员）、参观红色教育基地等方式，学党史、悟思想、见行动。

附：实践活动参考载体

一、推荐网络

学习强国、共产党员网、人民网、新华网、光明网、中青网等

二、推荐书目：

（一）重要著作和读本

1.《习近平谈治国理政》第一卷、第二卷、第三卷（外文出版社）

2.《习近平新时代中国特色社会主义思想学习纲要》（学习出版社、人民出版社）

3.习近平《论中国共产党历史》（中央文献出版社）

4.《毛泽东 邓小平 江泽民 胡锦涛关于中国共产党历史论述摘编》（中央文献出版社）

5.《习近平新时代中国特色社会主义思想学习问答》（学习出版社）

6.《中国共产党简史》（中央文献出版社）

（二）红色经典诵读推荐篇目

1.《盛世中国》朱某某

2.《有的人》臧某某

3.《可爱的中国》方志敏

4.《沁园春·XX》毛泽东

5.《红岩》节选 罗某某 杨某某

6.《青春之歌》节选 内容过长，仅展示头部和尾部部分文字预览，全文请查看图片预览。 每人写一篇调查报告（可以是感想、体会、论文等形式），篇幅为2500-3000字。

2.调查报告本着提出问题、分析问题、找出对策的逻辑结构撰写。要求：论点正确、论证有力、逻辑性强、段落清晰、简明扼要。

3.须亲自调查获取第一手材料，调查报告的材料须真实可靠。可以参考他人文章，但需注明引文出处。严禁抄袭及闭门造车现象。否则，一经发现，调查成绩记为0分，并取消期末考试资格。

4.如有疑问请与负责老师联系。（注：各班级社会调查负责指导老师名单附后。）

5.调查报告正文的结尾处必须附上调查报告所参考的文献或书目，包括：书名或文章名，作者，出版社，图书出版年月或期刊发表的年月，参考互联网文献的请注明网址。

（二）文档格式

（1）调查报告用A4页面。

（2）要求有封面。建议在封面上方适当位置，用2号、宋体、居中方式写清调查报告具体的题目，页面中下部请用3号字体依次写清楚所***、专业、班级、姓名、学号。示例如下：

/

（3）调查报告正文题目用小2号加粗宋体来写，调查报告正文用“4”号仿宋体，单倍行距，“页面设置”上：2.54厘米，下：2.54厘米，左：2.8厘米，右：2.4厘米，请装订左侧。

（4）调查报告居中插入页码。

（5）末尾的参考文献用5号宋体。

（三）调查报告的上交

调查报告撰写完毕，每位同学请将电子版发给本班的学习委员，学习委员收汇总本班的调查报告后，于5月30日前上交纸质版，并将电子版以压缩文件的方式发给负责老师（由负责老师提供发送邮箱，学习委员可事先联系负责老师）。逾期不交者，社会实践成绩记0分。

思想道德与法律基础基础教研室

2021.5.10

附：各班级社会调查负责指导教师

寇俊卿（8个班310人）邮箱：

信息205班

信息206班

物理201班

物理202班

车辆201班

车辆202班

汽服201班

汽服202班

白杨（13个班351人）邮箱：sanyang198405@126.com

法学201班

法学202班

法学203班

法学204班

安全201班

安全202班

安全203班

安全204班

物流卓越201班

信息201班

信息202班

信息203班

信息204班

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