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XX小学“童心喜迎二十大，放飞梦想向未来”主持稿

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A：除去五月的风尘，迎来六月的阳光，六月的第一天，是属于我们的节日。

?B：我们的心儿像怒放的花朵，荡起一片欢乐的海洋。

?C: 奶奶说，六月是孩子们的节日。

?D：爷爷说，六月里充满了欢声笑语。

?A：爸爸说，六月里的孩子是向日葵。

?B：妈妈说，六月里的孩子是满天星。

?C：老师说，六月里的孩子是祖国花园里每一个绽放的花朵。

D：是呀，美好的生活中，欢乐的节日里，我们还应该感谢党！衷心感谢党给予我们阳光灿烂的今天，让我们可以展翅高飞，放飞梦想！

A：从南湖红船的起航，到遵义会议的转折，从延安窑洞的灯光，到辽沈、淮海、平津战役的决战。

B：从天安门城楼庄严的宣告，到南巡讲话带来的改革春天。从”三个代表”重要思想的提出，到“科学发展观”活动的实践。

C：百年的暴风骤雨，伟大的中国共产党高举指路的明灯，为我们指引前进的方向。

D：百年的惊涛骇浪，伟大的中国共产党执掌前进的舵把，为我们把握正确的航向。

合：没有共产党，就没有新中国！没有共产党，就没有中国特色的社会主义!

A：那么，就让我们用动听的歌声、优美的舞姿来表达对孩子们节日的祝福，对党的热爱，对祖国美好的祝愿吧!

B：XX小学“童心喜迎二十大，放飞梦想向未来”六一文艺汇演暨颁奖典礼

合：现在开始！

C：在这特殊的日子里，首先有请学校大队部代表发言。

（大队长发言）

D：下面有请大队辅导员讲话。

（大队辅导员发言）

A：感谢学生代表跟辅导员的发言。作为XX小学的学子，我们在这里练就了过硬的本领，锤炼品德修为，形成正确的三观，成长为一名合格的少先队员！

B：作为新时代的少年，我们就如同下一个辉煌百年中的红星一样，闪闪发光，未来可期！请欣赏少年宫舞蹈队带来的舞蹈《红星闪闪》。

C：XX，你知道民谣吗？

D：略知皮毛，我知道的民谣，是爸妈口中传唱的《同桌的你》，是春晚上唱响的《风吹麦浪》。

C：嗯。民谣是故事，是经历，民谣就像是音乐中的一股清流一般，不燥，不温，是微微湿润的感觉。让我们静静聆听三、四年级同学带来的民谣弹唱吧。

A：夏天的风轻轻吹送，时光总是匆匆.

B：在这骄阳似火的六月，六年级的哥哥姐姐们，也即将告别长美小学，放飞梦想。刚入学时的懵懂顽童，如今已是风华正茂的少年。

C：现在，他们即将告别敬爱的老师！告别亲爱的母校。

D：此刻，他们想用自己的声音，表达心中最真挚的情感。请欣赏六年级学生带来的诗朗诵《亲爱的母校》

A：亲爱的母校。一声声深情的呼唤，真让人心潮澎湃，热泪潸然

B：祝愿我们的哥哥姐姐们，都能在考场上书写属于自己的青春！因为我知道，她们有一个梦想！接下来请欣赏四年级带来的舞蹈《我有一个梦想》

C：听完了六年级对母校的声声感恩，看完了四年级那怀揣梦想的优美舞姿。让我也想起了那天语文竞赛中，我在考场上奋笔疾书，撒下了知识的汗水

D：哦？这么厉害。那，可有收获到满意的成绩呀？

C：竞赛结果还没公布呢，弄得我寝食难安！

D：行行行，那今天就让XXX为我们公布此次语文竞赛的获奖名单吧。

C:好呀！快快掌声有请

A：让我们再一次用热烈的掌声祝贺获奖的同学吧，他们可真值得我们学习呀。

B：苦不苦，想想红军两万五;累不累，比比革命老前辈;

C：朋友们，请不要忘记，历史上曾有九万红军在闪闪红星的照耀下，永往直前。

D：下面有请五年级的同学带来钢琴独奏《红星照我去战斗》

A：快看！那群稚嫩的小孩童！他们围在一起干嘛呢？

B：他们在唱童谣呀。潮汕童谣可是潮州文化特色呢。你们谁会唱呀？

C：来，我给大伙秀一段，“天顶一粒星，地下开书 内容过长，仅展示头部和尾部部分文字预览，全文请查看图片预览。 的演出赋予这个节日不一样的意义，所有的你我都值得被铭记，未来在即，梦想一定可期。

B：乘风破浪,我们在一起。我们还是从前那个少年，初心从未有改变。百年只不过是考验，美好生活目标不断实现！

C：今年，在这所小学里，依然涌现出一批优秀的十佳少先队员！下面有请少先队大队辅导员公布本年度十佳少先队员的名单！

D：同学们，没有中国共产党的领导，没有革命先辈的英勇奋斗，我们就不会有今天的幸福生活。

A：看，我们胸前的红领巾红得那样鲜艳，时刻提醒我们，它是红旗的一角。

B：同学们，在今后的学习生活中，让我们朝气蓬勃、积极向上，做一名合格的共产主义接班人吧!

C：今天的演出到此结束，

合：祝大家节日快乐！

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