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课堂导入设计

授课人



授课班级



授课时间





教学主题





导入目标

1.了解兴趣爱好的表达法。

2.培养学生善于发现问题的能力。

3.增强学生在日常生活中使用英语交流的能力。



重点

增强学生对知识的兴趣和探究欲望



导入过程

T: My: hobby is drawing. Let me show you some of 内容过长，仅展示头部和尾部部分文字预览，全文请查看图片预览。 Ss: Oh, I see

T: Here's picture 2. Now the man is happy now. Why? Can you guess?

S2: He can go home. It's not foggy now

T: Wonderful. What's the weather like now?

Ss: It's sunny.





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