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学习贯彻习近平总书记系列重要讲话精神情况汇报

　　最近发表了一篇名为《学习贯彻习近平总书记系列重要讲话精神情况汇报》的范文，觉得应该跟大家分享，为了方便大家的阅读。

??***《关于深入学习贯彻习近平总书记系列重要讲话精神的通知》**文件精神，我局党组高度重视，结合实际，及时召开会议，议定措施。现将我局学习贯彻落实情况报告如下：

　　一、高度重视，全面学习贯彻落实习总书记系列重要讲话精神

　　***办通知要求，10月14日晚及时召开了局领导班子专题会议，由局党组书记、局长李某某同志安排部署了学习贯彻习近平总书记系列重要讲话精神的意见。10月17日晚，召开了民政系统干部职工大会，进行了全面学习传达。局党组书记、局长李某某提出如下贯彻落实意见：一是要认真学习深刻领会习总书记系列重要讲话精神的实质内涵，局机关要及时在民政网站、政务公开栏开辟习总书记系列重要讲话精神的宣传专栏，强化舆论引导。二是要针对如何攻坚克难圆满完成20XX年各项民政重点工作及重点项目建设、创造性地完成常规工作，细化措施，排定时间，抓好落实。三是要结合“五包促五化”工作，深入包抓村组做好习总书记系列重要讲话精神宣传，加大宣传力度，更好服务群众。四是要求局系统干部职工结合党的群众路线教育实践活动调研工作，切实转变工作作风，严格执行中央八***“改进工作作风密切联系群众十条规定实施细则”的要求，最全面的范文参考写作网站开拓创新、求真务实，切实保障困难群众的基本生活，牢固树立“以民为本、为民服务、为民解困”的良好形象。

　　二、结合实际，全力抓好当前各项工作

　　1.重点抓好党的群众路线教育实践活动调研工作整改事项的落实工作。党的群众路线教育实践活动调研工作进入整改落实阶段以来，局党组高度重视，针对梳理出的4项重点整改事项，***要求，及时安排部署，明确分管领导，狠抓整改落实。一是配备社区专职工作人员，提升服务水平。为了提升社区服务水平，拓展服务功能，巩固“三有一化”建设成果，落实配备社区专职工作人员的整改要求，民政局积极向上级部门争取到城镇社区专职工作人员名额20个。目前，社区专职人员招考工作已于10月13日结束，10月24日公布成绩，下一步按招聘计划实施面试工作。二是积极筹划福利园区。为进一步提升民生保障能力，从根本上解决农村困难群众生活，构筑幸福大民生，促进我县城乡发展一体化建设，按照解决特殊困难群体困难的整改要求，我局与相关部门相互协作，鼓励社会各界广泛参与，积极筹措项目资金，筹划建设福利园区。目前，已完成了福利园区实施方案及规划设计，园区内优抚对象休疗区已开始运行，社会养老服务区内部装修及颐养区的规划设计均已完成。三是完善救助机制，健全救助体系。为彻底解决困难群众因病致穷、因病返贫等问题，加大对患重大疾病和慢性病患者的救助力度，我局积极实施“9+1”的一体化社会救助工程，加大医疗救助、临时救助、应急救助力度，充分发挥社会保障的整体效益。1—3季度共为258户困难家庭发放了临时救助资金万元，发放民政对象医疗救助资金71万元。四是强化低保规范化管理，健全监督机制。为彻底解决农村低保政策执行中存在“人情保”、“关系保”和“干部保”等现象，按照“加强对低保政策的宣传力度，建立比对低保信息，切实做到应保尽保”的整改要求，我局通过民政信息网、深入基层走访等手段，广泛宣传农村低保政策，范文TOP100现正在拟订低保规范化管理办法，完善民主评议、公开公示、动态管理等低保工作相关制度，不断增强法规政策的严肃性，强化执行效果。

　　2.着力抓好“五包促五化”工作。10月18日上午，局11名驻村干部分头赴营头镇董家山村、和平村及横渠镇风池村组织召开党员干部群众大会，对习近平总书记系列重要讲话精神进行宣讲。同时，结合帮扶村的实际情况，完善“五包促五化”驻村干部承诺事项登记台账。坚持每周用两天以上时间与各村“两委”成员、党员、村民代表一起，从环境综合整治、产业结构调整、矛盾纠纷调处、民生保障、促进农民增收等方面，共商发展之事、共谋富民之策。

　　3.极力抓好重点项目建设。一是扶眉战役纪念馆红色旅游基础设施项目。XX建川博物馆已完成概念性规划设计方案，新增垃圾处理设施10套，展陈馆设计正在进行。已完成了供电线路2000米，供排水管线1000米，新建旅游厕所1座，安装了消防、安防设施，环境整治5000平方米，展陈馆已经初步评审正在进行施工图设计。扶眉战役（烈士陵园）红色旅游经典景区建设项目报告、范文写作关于请求修筑扶眉战役烈士陵园铁路涵洞的报告和*县籍烈士英烈馆项目已经向上级相关部门请示上报，今年争取民政部对扶眉战役烈士陵园专项维修补助资金200万元，累计完成投资3840万元。二是*县公益性公墓项目。制定完善了关于《加强农村公益性墓地规范化建设的意见》，在整体规划的基础上，严禁在“四区五园六基地”、县城和高速道路旁埋葬，严格殡葬执法。为确保旅游区和滨河XX区建设需要，我局先后选址，在南山和渭北建立了两处公益性公墓。南山公墓位于汤峪镇新联村四组和六组，公墓占地60亩；渭北公墓位于常兴镇魏家堡村四组，占地30亩。目前已搬迁100座，其余抓紧搬迁，不影响县城建设。该项目累计完成投资3460万元。三是“阳光安居”惠民工程。重建户171户全部动工并建成使用；无力建房户33户全部主体完工；移民搬迁点80户建成完工，7户正在建设。累计完成投资9780万元。四是*县公共服务中心项目。3177平方米的综合楼建成，政务中心已投入使用，便民服务中心已装修完成，正在进行院内硬化和门前绿化。累计完成投资2690万元。五是*县社区服务体系项目。***已建成，常兴镇社区、金渠镇社区、青化社区服务站已完成改造，汤峪旅游开发区社区服务站建设选址和方案已确定，滨河社区、村改居工作实施方案已确定。18***已建成，2个村正在建设。镇村社区累计完成投资3580万元。

　　4.全力做好信访稳定工作。一是全面落实优抚政策，确保涉军信访稳定。20XX年1—3季度共发放各类优抚对象定补款万元思想汇报专题；举办老复员军人休疗班2期；发放20XX年退伍军人自主就业一次性地方补助款万元；为我县485户义务兵家庭发放优待款万元。二是积极做好困难群众的救助工作。20XX年1—3季度，为全县城乡低保对象7156户18216人发放各类生活补助金3374万元；为全县农村五保供养对象552人发放各类生活补助金万元；为全县49名孤儿发放救助金万元；为258户困难家庭发放临时救助资金万元，发放民政对象医疗救助资金71万元。对困难群众的信访诉求及时主动进行救助，做到了事事有调查，件件有回复，切实解决了困难群众生产生活等方面存在的困难和问题，维护了社会和谐稳定。

　　5.及时做好秋冬季困难群众生活安排。积极实施“9+1” 社会救助一体化工程，对困难群众实行分类救助。及时做好救灾、低保、优抚、五保供养、农村特困户救助、大病医疗救助等困难群众的摸底工作，及时开展困难群众秋冬救济，确保其生活不发生问题。

　　三、下一步工作打算

　　我局以抓民生、强保障构建幸福大民生为目标，把维护民利、解决民生、落实XX作为民政工作的重中之重，切实履行好民政部门的工作职责，今后一个时期主要抓好以下重点工作：

　　1.加大招商衔接，确保资金落实。***20XX年招商引资任务500万元，我局及时安排部署研究，成立工作机构，与杨凌中天高科***洽谈，在我县首善镇任白庄二组投资新建*县康泰老年人公寓一处，现已完成投资万元。下一步将继续加强与杨凌中天高科技***的联系衔接，力争项目资金早日落实到位。

　　2.督促项目进展，确保如期完工。根据6个重点项目工作进展情况，按不同类别和存在问题，分类进行指导，发现问题及时协调解决，确保项目按时完成。加强对重点项目的督促检查，局包抓项目的领导，要按照“三个三分之一”工作法，深入工地，及时掌握重点项目的进度，定期上报重点项目进展情况，确保项目建设的质量。

　　3.转变工作作风，密切联系群众。继续深入开展党的群众路线教育实践活动调研工作，抓好整改事项的落实工作。健全完善《民政局考勤管理制度》、《民政局党组议事制度》、《民政局机关财务管理制度》、《民政局机关车辆管理制度》等8项管理制度，建立长效机制。认真贯彻中央八项规定，***、县政府十项规定。严禁干部职工上班期间在办公电脑上打游戏、看电影，迟到早退等现象，切实转变工作作风。积极推行“三个三分之一”工作法，深入调研，密切联系群众，切实解决困难群众的实际困难和问题，为建设幸福和谐新*县作出积极贡献。

　　中国共产党*县民政局党组

　　20XX年10月25日

　　20XX—2019学年度第一学期生物教研组工作计划

　　指导思想

　　以新一轮课程改革为抓手，更新教育理念，积极推进教学改革。努力实现教学创新，改革教学和学习方式，提高课堂教学效益，促进学校的内涵性发展。同时，以新课程理念为指导，在全面实施新课程过程中，加大教研、教改力度，深化教学方法和学习方式的研究。正确处理改革与发展、创新与质量的关系，积极探索符合新课程理念的生物教学自如化教学方法和自主化学习方式。

　　主要工作

　　一、教研组建设方面：

　　1、深入学习课改理论，积极实施课改实践。

　　、以七年级新教材为“切入点”，强化理论学习和教学实践。

　　、充分发挥教研组的作用，把先进理念学习和教学实践有机的结合起来，做到以学促研，以研促教，真正实现教学质量的全面提升。

　　2、强化教学过程管理，转变学生的学习方式，提高课堂效益，规范教学常规管理，抓好“五关”。

　　（1）备课关。要求教龄五年以下的教师备详案，提倡其他教师备详案。要求教师的教案能体现课改理念。

　　（2）上课关。

　　（3）作业关。首先要控制学生作业的量，本着切实减轻学生负担的精神，要在作业批改上狠下工夫。

　　（4）考试关。以确保给学生一个公正、公平的评价环境。

　　（5）质量关。

　　3、加强教研组凝聚力，培养组内老师的团结合作精神，做好新教师带教工作。

　　二、常规教学方面：

　　1加强教研组建设。兴教研之风，树教研氛围。特别要把起始年级新教材的教研活动作为工作的重点。

　　2、教研组要加强集体备课,共同分析教材,研究教法,探讨疑难问题,由备课组长牵头每周集体备课一次，定时间定内容，对下一阶段教学做到有的放矢，把握重点突破难点.

　　3、教研组活动要有计划、有措施、有内容，在实效上下工夫，要认真落实好组内的公开课教学。

　　4、积极开展听评课活动，每位教师听课不少于20节，青年教师不少于40节，兴“听课，评课”之风，大力提倡组内，校内听随堂课。

　　5、进一步制作、完善教研组主页，加强与兄弟学校的交流。

　　我们将继续本着团结一致，勤沟通，勤研究，重探索，重实效的原则，在总结上一学年经验教训的前提下，出色地完成各项任务。

　　校内公开课活动计划表

　　日期周次星期节次开课人员拟开课内容

　　10月127四2王志忠生物圈

　　10月137五4赵夕珍动物的行为

　　12月114五4赵夕珍生态系统的调节

　　12月2818四4朱光祥动物的生殖

　　*_**学生物教研组

　　xx-9

　　20XX下学期生物教研组工作计划范文

　　20XX年秋季生物教研组工作计划

　　化学生物教研组的工作计划

　　生物教研组工作计划

　　下学期生物教研组工作计划

　　年下学期生物教研组工作计划

　　20XX年化学生物教研组计划

　　20XX年化学生物教研组计划

　　中学生物教研组工作计划

　　第一学期生物教研组工作计划

20XX—2019学年度第二学期高中英语教研组工作计划

　　XX—XX学年度第二学期高中英语教研组工作计划

　　一．指导思想：

　　本学期，我组将进一步确立以人为本的教育教学理论，把课程改革作为教学研究的中心工作，深入学习和研究新课程标准，积极、稳妥地实施和推进中学英语课程改革。以新课程理念指导教研工作，加强课程改革，紧紧地围绕新课程实施过程出现的问题，寻求解决问题的方法和途径。加强课题研究，积极支持和开展校本研究，提高教研质量，提升教师的研究水平和研究能力。加强教学常规建设和师资队伍建设，进一步提升我校英语教师的英语教研、教学水平和教学质量，为我校争创“三星”级高中而发挥我组的力量。

　　二．主要工作及活动：

　　1．加强理论学习，推进新课程改革。

　　组织本组教师学习《普通高中英语课程标准》及课标解某某，积极实践高中英语牛津教材，组织全组教师进一步学习、熟悉新教材的体系和特点，探索新教材的教学模式，组织好新教材的研究课活动，为全组教师提供交流、学习的平台和机会。

　　2．加强课堂教学常规，提高课堂教学效率。

　　强化落实教学常规和“礼嘉中学课堂教学十项要求”。做好集体备课和二备以及反思工作。在认真钻研教材的基础上，抓好上课、课后作业、辅导、评价等环节，从而有效地提高课堂教学效率。加强教学方法、手段和策略的研究，引导教师改进教学方法的同时，引导学生改进学习方法和学习策略。

　　3．加强课题研究，提升教科研研究水平；加强师资队伍建设，提升教师的教学能力。

　　组织教师有效开展本组的和全校的课题研究工作做到有计划、有研究、有活动、有总结，并在此基础上撰写教育教学论文，并向报刊杂志和年会投稿。

　　制订好本组本学期的校公开课、示范课、汇报课计划，并组织好听课、评课等工作。

　　三．具体安排：

　　二月份：制订好教研组工作计划、课题组工作计划和本学期公开课名单。

　　三月份：1、组织理论学习。

　　2、高一英语教学研讨活动。

　　3、组织好高三第一次模考、阅卷、评卷和总结等工作。

　　四月份：1、组织好高三英语口语测试。

　　2、高三英语复习研讨会。

　　五月份：1、组织好高三第二次模考、阅卷、评卷和总结等工作。

　　2、协助开展好我校的区级公开课。

　　六月份：1、组织好高考的复习迎考工作。

　　2、收集课题活动材料。

2019学年春季学期小学语文组教研计划

　　一、指导思想

　　坚持以《基础教育课程改革纲要》为指导，认真学习贯彻课程改革精神，以贯彻实施基础教育课程改革为核心，以研究课堂教学为重点，以促进教师队伍建设为根本，以提高教学质量为目标，全面实施素质教育。

　　本学期教研组重点加强对教师评课的指导，使教师的评课规范化，系统化，定期举行主题教学沙龙和“会诊式行动研究”，促进新教师的成长，加快我镇小学语文教师队伍成长速度和小学语文教育质量的全面提高。结合区里的活动安排，开展各项有意义的学生活动，培养提高学生的语文素养，调动启发学生的内在学习动机。

　　二、工作目标

　　1、以课改为中心，组织教师学习语文课程标准，转变教学观念，深入课堂教学研究，激发学生主动探究意识，培养学生创新精神和实践能力，努力提高学生语文素养。

　　2、进一步加强语文教师队伍建设，让“语文研究小组”，充分发挥学科带头人、骨干教师的示范作用，重视团队合作智慧、力量。开展“师徒结对”活动，以老带新，不断提高教师的业务素质。

　　3、组织教师开展切实有效的说课沙龙、评课沙龙，提高教师说课能力，和评课能力，能够结合主题教研活动，对典型课例进行互动研讨，开展教例赏析活动。

　　4、加强教研组集体备课，每周以段为单位组织一次集体备课，分析教材，赏析重点课文，进行文本细读，交流教学心得。让备课不再是走场，形式主义，而是真真实实为提高课堂效率服务，提高教师的素质服务。

　　5、根据上学期制定的语文常规活动计划，开展形式多样的学习竞赛活动、过关活动，激发学生学习语文的兴趣，在自主活动中提高学生的综合实践能力，促进个性和谐发展。

　　6、 加强学习质量调查、检测工作，及时分析，寻找得失，确保完成各项教学指标。

　　三、主要工作及具体措施

　　（一）骨干教师示范、把关，当好“领头羊”。

　　1、本学期，语文研究小组成员继续充分发挥学科带头人、骨干教师的示范作用，重视团队合作智慧、力量。教研组将围绕“探索实效性语文课堂教学模式”这个主题，深入开展精读课文教学有效性研讨活动。低段（1-2年级）则继续进行识字教学的有效性的探讨。分层、有序地开展教研活动，使教研活动更成熟、有效，切实提高我校语文老师的专业水平。

　　2、开展“师徒结对”活动，以老带新，不断提高教师的业务素质。

　　（二）年轻教师取经、学习，争取出成绩。

　　1、为了提高教学质量，促成新教师迅速成长，1—5年教龄新教师每一学期上1堂模仿课和一堂校内研讨课。上模仿课的内容可以通过观看名师的关某某、视频或者教学实录等途径，根据个人教学需要，有选择性地进行局部模仿，从而使新教师形成个人的教学风格 。

2019年高二历史第二学期教学工作计划范文1

　　一、指导思想

　　高二的历史教学任务是要使学生在历史知识、历史学科能力和思想品德、情感、态度、价值观各方面得到全面培养锻炼和发展，为高三年级的文科历史教学打下良好的基础，为高校输送有学习潜能和发展前途的合格高中毕业生打下良好基础。

　　高考的文科综合能力测试更加强调考生对文科各学科整体知识的把握、综合分析问题的思维能力、为解决问题而迁移知识运用知识的能力。教师在教学中要体现多学科、多层次、多角度分析解决问题的通识教育理念。教师要认真学习和研究教材,转变教学观念，紧跟高考形势的发展，研究考试的变化，力争使高二的教学向高三教学的要求靠拢。

　　按照《教学大纲》和《考试说明》的要求，认真完成高二阶段的单科复习工作。坚持学科教学为主，落实基础知识要到位，适当兼顾史地政三个学科的综合要求，培养提高学生学科内综合的能力。从学生的实际出发，落实基础，提高学科思维能力和辩证唯物主义、历史唯物主义的理论水平。

　　二、教学依据和教材使用

　　全班共40人，其中男生15人，女生25人。学生的数学基础较一般，多数学生能掌握所学内容，少部分学生由于反映要慢一些，学习方法死板，没有人进行辅导，加之缺乏学习的主动性，不能掌握学习的内容。能跟上课的学生，课上活泼，发言积极，上课专心听讲，完成作业认真，学习比较积极主动，课后也很自觉，当然与家长的监督分不开。部分学生解答问题的能力较强，不管遇到什么题，只要读了两次，就能找到方法，有的方法还相当的简捷。有的学生只能接受老师教给的方法，稍有一点变动的问题就处理不了。个别学生是老师怎么教也不会。

　　二、教材分析

　　本册的教学内容：（1）混合运算和应用题；（2）整数和整数四则运算；（3）量的计量；（4）小数的意义和性质；（5）小数的加法和减法；（6）平行四边形和梯形

　　本册的重点：混合运算和应用题是本册的一个重点，这一册进一步学习三步式题的混合运算顺序，学习使用小括号，继续学习解答两步应用题的学习，进一步学习解答比较容易的三步应用题，使学生进一步理解和掌握复杂的数量关系，提高学生运用所学知识解 内容过长，仅展示头部和尾部部分文字预览，全文请查看图片预览。 做好论文的撰写、参评工作。

　　活动安排：

　　二月份：课例展示交流。王某某、李某某、罗建上研究课；课题成员进行子课题研究交流。

　　三月份：课例展示交流。（姚某某）组织课题学习，程某某、戴某某、孙小娟上研究课；课题成员进行子课题研究交流。

　　四月份：课例展示交流。（姚某某）组织课题学习，刘某某、曹某某、钱芸上研究课；课题成员进行子课题研究交流。

　　五月份：课题研究小结

　　2、组织年轻教师开展会诊式课堂教学诊断活动、同课异构活动、同构异教活动，有效，切实提高我校年轻语文老师的专业水平，获得快速成长。

　　3、选拔教龄2——3年新教师参加区教研室组织的区新生代课堂教学比赛，并做好指导、培训工作。

　　（三）教研形式稳中有变，踏实而生动。

　　1、继续组织两周一次的专题学习沙龙和互动式评课沙龙，结合教研活动的主题组织好教师学习、交流。听展示课的教师对听课内容进行精心、系统的评点，写成评课稿，在两周一次的互动式教学研讨沙龙中进行交流、探讨。与往年不同的是，在保证互动评课活动开展同时，不影响正常教学，本学期安排8次集体评课活动，其他评课通过qq群来交流、研讨。

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