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学习B2微课设计与制作的学习总结

今年的11月12至现在我参加了信息技术应用能力提升工程2.0培训的学习，我选学了B2微课的设计与制作板块。通过这次培训，让我知道了微课是指利用10分钟左右时间讲解一个非常碎片化的知识点、考点或作业题、考试真题、模拟题的一种微视频。这种视频有着短小精悍的特点，即视频长度短，主题小，设计、制作、讲解精良，学习效果震撼令人难忘。

微课虽然是一个短小的视频，但它也具有环节上的完整性。微课虽展现的是某个教学重难点的知识，但就这个知识点而 内容过长，仅展示头部和尾部部分文字预览，全文请查看图片预览。 免孩子偷懒的情况。所以，对于我们学生的自制力和学习主动性本来就弱根本就不适合，所以，我们只能利用微机课和自习课让孩子去观看微课。其实微课的制作相对来说较容易，但是如何设计导学案，在教学内容的哪一环节设计微课，用怎样的方式设计孩子们容易理解才是最难的，也是我学习之后一直思考的问题。在今后的课堂上，我会不断去尝试、争取能让微课伴着孩子们一起进步。

2021.11.25

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