党史教育学习专题组织生活会个人检视剖析材料

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党史教育学习专题组织生活会个人检视剖析材料

党史教育学习专题组织生活会 个人检视剖析材料 XX党支部 XX 党史学习教育开展以来,我严格按照XXX公司党史教育 学习的工作要求,结合自身此次学习教育中思想、学习、 工作、作风等实际,按照此次专题组织生活会相关要求, 将个人近半年的党史教育学习情况剖析如下: 一、党史教育学习的收获和感悟 习近平总书记在庆祝中国共产党成立100周年大会上庄严宣告:经过全党全国各族人民持续奋斗,我们实现了第一个百年奋斗 目标,在中华大地上全面建成了小康社会,历史性地解决了绝对贫 困问题,正在意气风发向着全面建成社会主义现代化强国的第二个 百年奋斗目标迈进。这一伟大成就的取得,是一代代共产党人不畏 艰难,接续奋斗的结果。 “十月革命”一声炮响为中国送来了马克思列宁主义,从1920年8月第一个党的早期组织成立,到1921年7月中国共产党第一次全 国代表大会宣告中国共产党的诞生,再到1949年10月新中国的建 立,这背后是无数革命先烈抛头颅、洒热血,为革命而献身。自鸦 片战争以来的革命实践告诉我们,只有中国共产党才能解放中国, 只有 内容过长,仅展示头部和尾部部分文字预览,全文请查看图片预览。 会主义现代化建设时期、中 国特色社会主义新时代四个历史时期中所涌现出的英模榜样学习, 将马列主义铭记在心,牢记初心使命,秉持对社会主义和共产主义 的坚定信仰。 2、纪律严明是我党的优良传统,也是获得广大人民群众爱戴和 拥护的原因,诸如“三大纪律,八项注意”、“不拿群众一针一线”等 革命时期铁的纪律直至今日仍具有现实的指导意义。自身还需要持 续从党史中汲取纪律营养,继续保持艰苦奋斗的作风,不骄不躁, 学习老一辈共产党人克己奉公、严于律己。

3、自身素质还待提高,要在先辈精神的指引下锻造过硬本领, 提升自身能力素质。能力素质的影响着我们在实践中发现问题和解 决问题的结果,不仅要知其“然”,还要做到知其“所以然”,如此才 能形成独立且具有创造性的思维模式。 三、党史教育学习问题产生原因剖析 存在认识上的不足。认为只要一心一意工作就好,对学习党的 正确的政治方向可以很好的促进工作开展认识不够。 四、努力方向和整改措施 以支部组织学习平台为引领,以加强自身业余主动学习为补 充,从各方面加强党史教育学习。通过自身认识的提高,素质的提 升,更好地在以“客户为中心”的工作指引下为XXX的服务工作贡献更大的力量。

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