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1.党建引领。坚持党的教育方针政策，不断提高政治站位，县教育局成立学校思政课建设领导小组，统筹协调、部署、落实思政课建设。各学校结合实际，筑牢思政教育基石，提高思政教育成效。以党建引领，全面提高中小学生思政教育成效。

2.队伍建设。结合师德师风建设等工作，将师德师风建设作为加强队伍建设的首要工作，开展有偿补课等整治，提高队伍思想素质和奉献意识。不断加强思政课专兼职教师队伍建设，发挥名师引领、示范作用，成立思政课学科中心组等，培优塑强思政教师队伍。深化思政课育人机制，持续开展“班主任能力技能”比赛，“思政教师讲党史”等思政课老师基本功优课比赛、教材培训、新课标培训等活动，丰富教学手段、激发教学动能，不断提升思政教师队伍的政治素养和教学能力。

3.课堂成效。严格落实国家课程计划，开齐开足思政课程，在“培养什么人”“怎样培养人”“为谁培养人”上下功夫。坚持“五育”并举，构建课程思政的教育格局。以集体备课、集中研修为抓手，定期开展思政教师业务资料检查、同课异构等教学研讨活动，不断提升思政教育的成效。***、县司法局、团县委、县文明办、县关工委等部门，丰富思政教育载体、创新思政教育模式，开展“新时代好少年”等活动，让思政课程更接地气、更富内涵。

4.开展活动。用好国庆节、建党节、端午节、中秋节、宪法日等重要时间节点契机，融合爱国教育、德育教育、价值观教育、法治教育等理念，提高立德树人成效。开展先进人物、典型事迹、身边榜样的人等进行宣讲教育，不断提升师生道德修养和法治素养，不断提高思政课教育的针对性、感染力和实效性。

（二）当前工作进展情况。

1.加强组织领导

　　组建了思政课建设领导小组，根据相关要求制定了思政课建设实施方案，为思政课建设提供保障。

　　2.强化队伍建设

通过实施青蓝工程等，扎实开展思政课教师“一师一优课”示范课、青年教师过关课、汇报课、优质课展示等活动，指导和帮助教师及时改进教学方法，提高课堂效率。通过思政课案例库、备课资料库、教学设计库等以及定期召开工作研讨会、师生座谈会等，发现问题，及时整改，沟通协调，不断提升队伍建设。

3.

　　（三）抓好阵地，提升思政课堂教学实效

　　立足课堂，创新教学。以“把思政课上成学生喜欢的课程”为基础目标，实施学校思想政治理论课创优行动，打造思政精品课。通过开足开好思想政治理论课，用好思想政治理论课统编教材，编写校本教材，精选教学案例，创新教学方式，开展“微课堂”、“一师一优课,一课一名师”等教学实践活动，学科教研，集体备课，课题研究，教学竞赛，网络备课等教研活动，思政课课堂质量显著提高，以教学效果为核心的思政课教学评价体系不断完善。

　　联盟互助，资源共享。一中教育集团及教育联盟通过开展“做新时代四有好老师”演讲赛、“班会观摩课”、“德育沙龙”、“绿色课堂”岗位大练兵、送教到校、名师交流等活动，从德育教育、校园文化建设、思政课模式等方面进行学习和交流，形成了区域内优势互补、教研互动的新局面，促进了学校思政课建设的进一步发展。

　　挖掘资源，同向同力。充分挖掘学校各类课程思想政治教育元素，把课堂作为落实新时代中国特色社会主义思想的主阵地，发挥每门课程、每个教室，每个课堂的育人职责，把思想引导和价值观塑造融入每一门课程的教学之中，形成以思想政治理论课程和课程思政同向同力，思想政治和知识教育有机统一的教育教学体系。

　　（四）丰富载体，打好学生思想政治底色

　　树立榜样，扩大影响。通过开展师德教育培训、专题讲座、“四有好老师”演讲、学生评教和“耕牛奖”“师德标兵”、“最受欢迎教师”、“有为青年教师希望之 内容过长，仅展示头部和尾部部分文字预览，全文请查看图片预览。 展筑牢精神底色。

　　精品社团，丰富德育。学校现有各类社团33个，国旗班、清华筑梦游学团、中科院盐湖之星实践团等已成为精品社团。“启迪之星·助梦游学”活动中，学生参观清华大学、北京大学等名牌大学，参访京东、商汤科技、青橙创客等知名企业和机构；赴国*****_*、盐湖所研究基地实地参观、亲历实验，与科学家互动交流。丰富多彩的社团活动，激发了学生追求更高梦想的动力，培养了学生的科学精神和爱国情怀。

　　创新方式，网络助力。开辟校园党建、团建和德育教育专题网站，开展网上德育主题教育，使校园网站、论坛、微博、微信群、QQ群等媒介成为宣传党的政策、弘扬社会主义主旋律、传播社会正能量的新阵地。

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