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XX外国语（实验）学校

2021年秋季开学疫情防控工作应急预案

根据国家卫健委每日汇总各地报送疫情风险等级，截至8月6日10时，全国已有5个高风险等级地区、183个中风险等级地区，疫情防控形势十分严峻复杂。学校作为疫情防控的主要单位，坚决贯彻习近平总书记关于疫情防控工作的重要指示。严格落实XX省各级疫情防控指挥部门的紧急部署及教育主管部门的相关要求，有效控制和降低疫情传播风险，切实做好我校秋季开学疫情防控工作。学校在前期细致有效工作的基础上提出秋季开学疫情防控工作应急预案：

一、基本原则

按照统一指挥、分工负责、压实责任的原则，做好我校秋季学期开学疫情防控工作。做到快速反应、正确应对、果断处置。积极配合省、市有关部门，做好联防联控，形成有效的协同应对处置机制。加强信息收集和研判，做到早发现、早报告、早控制、早解决，把疫情风险防控在最小范围。

二、学校防控组织指挥体系

成立XX外国语（实验）学校新型冠状病毒感染的肺炎疫情防控（应急处置）工作领导小组，统一领导和指导学校疫情防控、应急处置等工作。人员组成如下：

组 长：王 昊 赵某某 副组长：杨某某 张某某

成 员：

朱某某 健康中心主任 张朝阳 学生处主任

娄 爽 教务处主任 王某某 工会主席

邵 洋 办公室主任 王某某 党办主任

李某某 招生办主任 陈某某 宣传中心主任

王某某 国际部主任 贺某某 科研处主任

阚振东 财务部主任 张某某 信息中心主任

柳永禄 后勤食堂负责人 姚某某 后勤管理处主任

乔万某某 初一年级主任 刘 婷 初二年级主任

史某某 初三年级主任 王某某 高一年级主任

张某某 高二年级主任 姜某某 高三年级主任

张某某 高中英语教研室主任 曹 海 综合实践主任

赵 昱 初中英语教研室主任 王 英 日语教研室主任

张某某 俄语教研室主任 马某某 体音美主任

侯 旭 小学书记 张某某 小学副校长

杨某某 小学副校长

杨某某 实验校中学部主任

苗 琳 实验校初一年级主任

张 旭 实验校高一年级主任

领导小组下设办公室，办公室设在党委（校长）办公室。

办公室下设：应急报告组（健康中心朱某某）、舆情报道组(信息中心陈某某)、应急调度组（校办邵某某）、应急处置组（学生处张朝阳）、应急消杀组（后勤姚某某）、应急防控组（健康中心）、物资储备组（后勤姚某某）。

主要职责：在省教育厅新型冠状病毒感染的肺炎疫情防控工作领导小组的统一领导下，领导和指导我校疫情防控的各项工作；配合卫生健康等部门落实疫情防扩散措施，及时分析、研判学校防控工作形势，调整学校教学及其他相关工作安排；督促、指导各部门单位制定防控具体方案和措施并督导、检查疫情防控措施的落实情况；及时掌握、处置学校疫情信息，妥善做好相关网络舆情处置事宜等。

三、积极接种新冠疫苗

全体师生及家长要充分认识接种新冠疫苗是预防新冠肺炎最经济最有效的方法，积极响应国家“应接尽接”号召。

根据*_**消息，在没有接种禁忌症的情况下，12岁以上人群应尽早接种新冠疫苗，及早完成新冠疫苗全程接种，携手共建全民免疫屏障。尚未完成新冠疫苗全程接种或全程接种新冠疫苗但还没有满14天的师生及家长，尽量不去外地旅行。

XX外国语学校根据《XX省12-17岁人群新冠病毒疫苗接种实施方案 》要求，于近日积极开展了适龄学生接种新冠疫苗的宣传、动员和组织工作。

四、防控工作任务

（一）秋季开学决定与准备

1.秋季开学准备。加强形势研判 内容过长，仅展示头部和尾部部分文字预览，全文请查看图片预览。 。（学校疫情防控（应急处置） 工作领导小组）

9.做好舆情应对工作。重点关注因学校拒绝学生入学、采取隔离措施、防护措施不到位、集中爆发疫情等方面引发的舆情动态。（校办、宣传中心）

10.小学按照学校要求执行。由侯某某、张某某、杨某某三位同志按照分工负责落实。

五、线上教学应急准备

根据疫情，如不能如期开学，则需要线上教学并充分利用信息化教育资源，适时组织录制课程资源，开展网上学业辅导。

按照教育主管部门关于疫情期间“学生停学不停课”的要求，科学安排学生的学习和生活，满足学生和家长需求，根据学校、学生实际情况，制订线上教学应急方案。

（一）秋季开学线上教学的工作重点

1、班主任和班级的各学科老师协调，制定了班级每周每天的课程表和作息时间表，每日任务中适量安排语文、数学、英语作业以及防控培训、线上德育、室内体育锻炼、家务劳动课外学习内容。老师在布置作业时要具体化。

2.各科老师根据班级的实际情况布置学生的学习任务。利用微信群、“录屏软件”、“钉钉”软件等平台指导学生在家自主学习。老师线上讲课时注意学生用眼疲劳问题，采用劳逸结合的方式授课，提高教学效率。

3.教师要求学生完成的作业标上日期，开学后上交。可利用家委会、班级内小组长，班干的力量，督促检查责任到组、到人，保证每一位学生学习的有效性。考虑到每个家庭情况的不同，教师只要把工作做实、做细，但不可过于强求。

（二）秋季开学线上教学的措施保障

1、高度重视，快速部署。为了确保疫情延迟开学期间远程学习的顺利进行，学校成立领导小组，实行分管领导、相关科室责任人紧密配合的推进机制，明确工作责任，有序、快速推进各项工作落地实施。

2、任课教师要根据新学期教学内容，精心备好课，教学方法的选择要符合学生个性化学习、自主学习的实际需要；教师在家要认真研究，精心进行“微课程”的实际，与学生开展网上对话，指导学生与教师和其他学生进行互动学习，确保远程学习发挥有效的作用。

3、各班级任课教师要按照课程安排实际，结合延期开学的实际情况，在考虑开学后调整教育教学计划的基础上，精心设计教学内容，实现与开学后教学内容的衔接。要充分利用微信、电话等，加强与学生家长的交流和沟通，确保每天的预习和学习内容落实到位。

4、要根据学生的特点，科学安排各学科的学习时间，使学生在规定时间内有专门教师的指导，不盲目选择学习内容，教师要适当布置适量的作业，合理安排学生学习和休息时间，做到劳逸结合，不加重学生的课业负担，保障学生身心健康。

六、相关工作要求

（一）疫情就是命令

各部门主要负责同志一律到岗到位，靠前指挥，具体负责领导与指挥本部门的疫情防控工作。各部门单位、各年级组要落实“日报告、零报告”制度，及时汇总疫情防控工作信息，每天 13:00 前向学校疫情防控工作领导小组报告有关情况。

（二）防控就是责任

各部门要始终把师生员工生命安全和身体健康放在第一位，把疫情防控作为当前最重要的工作来抓，层层传导压力、压实责任，建立部门单位、学院联防联控机制，教职员工防控责任落实到教研组，学生防控责任落实到班级。遍及到学校每一寸物理空间，深到与学校相关的每一个人，推动各项防控措施不折不扣落实落地，以最坚决的态度、最严格的措施、最果断的行动，坚决把党中央、省委各项决策部署落到实处，坚决打赢疫情防控阻击战。

（三）严格执行责任追究和倒查制度

学校加强巡逻检查，发现有违反规定者，立即制止并通知所在部门，检查该部门监管漏洞。对于思想上不重视、部署慢、行动迟，防控措施不到位、应对不及时、处置不力，缓报、瞒报、漏报疫情信息等履职尽责不到位的情况，对相关责任人严肃进行追责问责，依法依规作出处理。

（四）学校设立 24 小时值班电话和咨询电话

值班电话：***，***。

各部门有关人员保持 24 小时通讯畅通。

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