区块链基于与金融科技教案

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区块链与金融科技教案

2 022 ~2 023 学年第 2 学期

学院(部):

***



教研室(系):

电商教研室



授课班级:

互联网金融20-1



课程学分:

2



课程学时:

36



课程周某某:

2



使用教材:

《区块链技术及其应用》



任 课 教 师 :

肖群





填写说明

1、填写封面时用课程名称替换封面上的“××××”,删除封面上“(课程名称)”说明文字。

2、教学环境填写普通教室、多媒体教室、语音室、实验室等。

第 1 章

密码技术基础

课 时

3



教学方法

√讲授法 □讨论法 □案例教学 □参与式教学 □其他



教学目的及要求

目的:通过本章的学习,使学生掌握密码学的基本概念和构成,了解密码学的形成和发展以及世界密码技术的发展情况和新方向,深入理解密码技术基本服务和密码体制模型,加深对数字签名过程的理解,为后续章节的学习奠定基础。

要求:掌握密码学、密码体制、数字签名等基本概念以及密码学的发展历程和密码技术基本服务和密码体制模型。



教学环境

多媒体教室



重 点

概念:密码学、密码体制、数字签名以及保密通信系统模型等基本概念。

理论:密码学的概以及发展历程,密码体制和保密通信系统模型,数字签名的过程和分类等。

应用:上机操作有关数字签名的过程。



难 点

1.对密码学的构成的清晰教学;

2.对密码体制和保密通信系统模型的真正理解;

3.数字签名的一般过程的理解和构建。





1. 密码学概述

2. 密码技术基本服务和***. 数字签名



思考题

和作业

简述数字签名的过程



参考文献

[1]马某某, 龙某某. 信息经济学(一) 第一讲 信息经济学的主要领域[J]. 情报理论与实践, 2002, 25(1):4





第 2 章

 传统电子支付协议

课 时

6



教学方法

√讲授法 □讨论法 □案例教学 □参与式教学 □其他



教学目的及要求

目的:通过本章的学习,使学生掌握电子商务的基本概念以及Digicash协议和存在的缺陷,深入理解电子商务协议的设计原则。基于电子商务协议的设计原则了解在其支持下的数字认证中心,加深对原子性的认知。重点把握电子商务协议中的安全套接层协议SSL和安全电子交易协议 SET,特别是SET协议系统结构

和流程以及分析,为后续章节的学习奠定基础。

要求:掌握Digicash协议,电子商务协议的设计原则,安全套接层协议SSL

和安全电子交易协议 SET的基本思想,了解安全电子交易协议 SET的基本和改进过程以及系统结构。



教学环境

多媒体教室



重 点

概念:Digicash协议、电子商务协议的设计原则、安全套接层协议SSL

、安全电子交易协议 SET、数字认证中心等基本概念。

理论:Digicash协议、安全套接层协议SSL、安全电子交易协议 SET流程以及系统结构。

应用:数字证书的申请操作和使用。



难 点

1.对电子商务协议的设计原则的理解掌握和教学;

2.数字认证中心整体逻辑构建和实操;

3.安全套接层协议SSL和SET协议系统结构和流程以及分析。





1. 电子商务模型与协议

2. 数字认证中心

3. 安全套接层协议SSL

4. 安全电子交易协议 SET



思考题

和作 内容过长,仅展示头部和尾部部分文字预览,全文请查看图片预览。 解和应用;

2. 对区块链技术在供应链金融领域应用过程中相应的一些核心机制的基本原理和设计思路的理解和应用;

3. 对区块链技术在用户征信场景中相应的一些核心机制的基本原理和设计思路的理解和应用。





1. 区块链在跨境清算中的应用

基于区块链的供应链金融解决方案

3. 区块链在征信场景中的应用

4. 区块链征信系统解决方案

5. 区块链在金融领域的机遇和挑战



思考题

和作业

基于区块链的供应链金融解决方案以及举例



参考文献

[1]郑某某. 风险投资中逆向选择的解决 信号传递和信息甄别[J]. 工业技术经济, 2007, 26(3):5.





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