语文第二单元知识小结

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第二单元知识小结

读准字音

磅礴(páng bó) 逶迤(wēi yí) 岷山(mín)

崎岖(qí qū)  沉着(chén)  擎着(qíng)

赡养(shàn) 歼灭(jiān) 黑汧汧(xū xū)

写对字形

律:注意右部不要多写或少写横。

索:下面是“”,不要写成“系”。

寇:“元”包住的小部件,上面的横左边不出头。

贯:上面的部件,里面是一竖。

同音字

崖(山崖) 渡(渡河) 贯(一贯)

涯(无涯) 度(度过) 惯(习惯)

栏(栏杆) 距(距离)

拦(拦住) 拒(拒绝)

形近字

寇(敌寇) 冀(XX) 射(发射)

冠(冠军) 翼(羽翼) 谢(感谢)

词语积累

排山倒海 千钧一发 居高临下

粉身碎骨 夜以继日 惊天动地

万水千山 横七竖八 斩钉截铁

聚精会神 迎风招展 气壮山河

词语搭配

(崎岖)的山路  (庄严)的宣告

(激烈)的战斗 (不断)地挥手

(默默)地沉思 (静静)地照耀

近义词

1.毛主席在群众一阵又一阵的掌声中(宣告 宣读√  宣布)中央人民政府的公告。

2.中央人民政府秘书长(宣告 宣读 宣布√)典礼开始。

3.这庄严的(宣告√  宣读 宣布),这雄伟的声音,使全场三十万人一齐欢呼起来。

4.三十万人一齐脱帽肃立,一齐抬起头,(瞻仰√  瞻望)这鲜红的国旗。

5.起初是全场(安静 肃静√),只听见炮声和乐曲声,只听见国旗和其他许多旗帜(飘拂√  飘荡)的声音。

词语拓展

    描写场面的词语

排山倒海 人声鼎沸 锣鼓喧天

人山人海 火树银花 熙熙攘攘

蔚为壮观 车水龙.马 万人空巷

古诗名句

红军不怕远征难,万水千山只等闲。五岭逶迤腾细浪,乌蒙磅礴走泥丸。XX水拍云崖暖,大渡桥横铁索寒。更喜岷山千里雪,三军过后尽开颜。 ——毛泽东《七律·长征》

仿写句子

起初是全场肃静,只听见炮声和乐曲声,只听见国旗和其他许多旗帜飘拂的声音。(反复)

林中真安静,只听见风吹树叶的声音,只听见鸟叫声。

重点句段

1.五岭逶迤腾细浪,乌蒙磅礴走泥丸。

这两句诗运用比喻和夸张的修辞手法,表现了红军战士英勇无畏的精神。

2.为了拖住敌人,七连六班的五个战士一边痛击追上来的敌人,一边有计划地把大批敌人引上了狼牙山。他们利用险要的地形,把冲上来的敌人一次又一次地打了下去。班长马宝玉沉着地指挥战斗,让敌人走近了,才下命令狠狠地打。副班XX振林打一枪就大吼一声,好像细小的枪口喷不完他的满腔怒火。战士宋学义扔手榴弹总要把胳膊抡一个圈,好使出浑身的力气。胡德林和胡福才这两个小战士把脸绷得紧紧的,全神贯注地瞄准敌人射击。敌人始终不能前进一步。在崎岖的山路某某,横七竖八地躺着许多敌人的尸体。

本段写五位战士诱敌上山、痛击敌人的战斗场面,采用了点面结合的描写手法。画浪纹线的句子先整体描写五位战士痛击敌人的情形,再分别写每位战士的表现:班长马宝玉冷静沉着;葛振林对敌人充满仇恨;宋学义拼尽全力;胡德林和胡福才打起仗来全神贯注。

3.(1)为了不让敌人发现群众和连队主力,班长马宝玉斩钉截铁地说了一声:“走!”带头向棋盘陀走去。

(2)他刚要拧开盖子,马宝玉抢前一步,夺过手榴弹插在腰间,猛地举起一块大石头,大声喊道:“同志们!用石头砸!”

这两句话是对战士马宝玉的动作描写和语言描写,“斩钉截铁”的意思是比喻处理事情或说话坚定果断,毫不犹豫。加点的词生动形象地再现了马宝玉沉着地指挥战斗的情景和对敌人的仇恨,表现了他机智英勇、顽强不屈的精神。

4.这是英雄的中国人民坚强不屈的声音!这 内容过长,仅展示头部和尾部部分文字预览,全文请查看图片预览。 阅  豪迈  眺望  雄伟 D.旗织 语调 制服 高潮

4.选词填空。



(1)1949年10月1日,中华人民共和国(   )了。

(2)爸爸(   )在一个偏远的小山村里。



(3)五位壮士(   )在狼牙山顶峰。

(4)三十万人一齐脱帽(   ),一齐抬起头,瞻仰这鲜红的国旗。

5.根据意思写词语。

(1)形容来势凶猛,声势浩大。(     )

(2)泛指各个方面或各个地方。(     )

(3)形容说话或者行动坚决果断,毫不犹豫。(     )

(4)比喻情况万分危急。(     )

6.“顿时,石头像雹子一样,带着五位壮士的决心,带着中国人民的仇恨,向敌人头上砸去。”这句话把   比作   ,突出了石头     的特点,“砸”字表现了战士对敌人的       。?

7.下列名言的含义与其他三项不同的是(  )。

A.位卑未敢忘忧国       B.鞠躬尽瘁,死而后已

C.捐躯赴国难,视死忽如归 D.移舟泊烟渚,日暮客愁新

 8.“清明节前的一个晚上,我又漫步在广场上,忽然背后传来一声赞叹:‘多好啊!’”这句话用    一词代替了“说”,我知道还有这些词语    、    、    也能代替“说”。?

二、课文回顾。

1.《七律·长征》中“           ,           ”统领全某某。?

2.《狼牙山五壮士》是按照     的顺序展开的,整个事件可以概括为:接受任务——     ——引上绝路——     ——     。?

3.   年   月   日,中华人民共和国中央人民政府成立,在     举行典礼。《开国大典》按照       的顺序叙述,描述了     、举行典礼、     、     四个场面。?

4.《灯光》是一篇回忆性的散文,采用    的方式,首尾形成呼应。全文是以       为主线来写的,歌颂了革命先烈的     精神,说明今天的幸福生活         。?

三、交流平台。

丰富多彩的活动让我们的生活充满阳光。你的学校最近开展了不少课外活动吧!你最喜欢的课外活动是什么?为什么喜欢这项活动呢?用简练的语言写出来。

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四、综合学习。

下面是庆祝中华人民共和国成立70周年时阅兵式的图片,请你仔细观察图片,完成练习。



1.看到上面的图片,我想到了这些词语: ? 。

2.你认为和开国大典上的阅兵式相比,70周年庆典的阅兵式有了哪些变化?这说明了什么?

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