以下为《 第一部分：简单推断分数教案》的无排版文字预览，完整格式请下载

下载前请仔细阅读文字预览以及下方图片预览。图片预览是什么样的，下载的文档就是什么样的。

第一部分：简单推断分数

找倍数关系：

例1：2/5的分子增加6，要使分数大小不变，分母应增加多少？

总结：找到变化后的分子（分母）与原来分子（分母）之间的倍数关系，再求解。

设份法：

例2：一个分数，分子比分母少35，约分后等于3/8，这个分数是多少？

根据约分结果利用设份法求解问题。

练习：

1,7/11的分子增加14，要是分数的大小不变，分母应增加

2，一个分数，分子比分母少28，约分后等于2/9，这个分数是

3,3/12的分子增加12，要使分数的大小不变，分母应增加

4,4/19的分子增加24，要使分数的大小不变，分母应增加 内容过长，仅展示头部和尾部部分文字预览，全文请查看图片预览。 /31，请问原来的分数是多少？

2、一个分数的分子与分母和为22，分母增加6后得到一个新分数，化简后是1/3，请问原来的分数是多少？

3、一个分数的分子与分母和为26，分子减少5后得到一个新分数，化简后是2/5，请问原来的分数是多少？

4、23/33的分子加上某一个数，分母减去这个数，得到一个新的分数化简后是3/4，请问：分子加上的这个数是多少？

5、11/28的分子加上某一个数，分母减去这个数，得到一个新的分数化简后是5/8，请问：分子加上的这个数是多少？

6、13/22的分子，分母都加上某一个数，得到一个新的分数化简后是7/10，请问：分子加上的这个数是多少？

[文章尾部最后300字内容到此结束,中间部分内容请查看底下的图片预览]请点击下方选择您需要的文档下载。

1. 《分数的基本性质》
2. 比较分数大小案例分析
3. 分数的基本性质义务教育教科书人教版小学数学五年级下册第四单元课件
4. 小学数学一至六年级数学知识点总结(北师大版)
5. 小学数学分类公式大全
6. 六年级数学上册知识点
7. 冀教版数学5年级下册重点知识点汇总
8. 六年级上册数学素材 知识点归纳整理 人教版 PDF版
9. 倒数的认识公开课PPT课件
10. 《分数基本性质》教学设计
11. 第2课时 分数乘分数（教案）
12. 分数除法应用（一）电子教案
13. 《分数的基本性质》教学设计
14. 《分数的基本性质》教学设计
15. 《分数的基本性质》教学设计
16. “比较分数大小”案例分析
17. 的教学设计第1课时 分数乘整数
18. 新版北师大版五年级下册数学知识点汇总

以上为《 第一部分：简单推断分数教案》的无排版文字预览，完整格式请下载

下载前请仔细阅读上面文字预览以及下方图片预览。图片预览是什么样的，下载的文档就是什么样的。